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2019四年級期末英語復(fù)習方法!同學們進行英語復(fù)習時,要把課本上該背的課文背過,里面的短語、句型....背過,單詞也要背過。熟讀、背全書(了解句式特點)+背單詞。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019四年級期末英語復(fù)習方法,希望可以幫助到大家。
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2019四年級期末英語復(fù)習方法
1、加強單詞的朗讀與書寫,給孩子明確的任務(wù),使他們也能盡自己較大能力過好單詞關(guān)。。在復(fù)習過程中,要緊緊抓住教材中的對話,在較短時間內(nèi)起到良好的教學效果。把單詞、句子作為一個有機整體,在復(fù)習過程中將它們緊密聯(lián)系起來,合理安排復(fù)習內(nèi)容,提高孩子整體運用知識的能力。
2、以聽說讀寫為主要途徑,讓孩子多讀,在復(fù)習中培養(yǎng)孩子郎讀英語的習慣,在孩子多讀多說的基礎(chǔ)上不斷提高聽和寫的能力。聽說讀要有機結(jié)合,才能相輔相成。孩子基礎(chǔ)差,見過的英語題目比較少,教師要從題目入手,讓孩子盡可能的做出比較多的題目,這樣在診斷中不至于束手無策。
3、注意因材施教,采用分開分類教育,幫助不同層次的孩子獲得不同的提高和收獲。孩子兩極分化想象嚴重,那么對不同層次的孩子就要提出不同的要求。對于成績較差的孩子復(fù)習重點放在單詞,句型等基礎(chǔ)知識上。
4、指導(dǎo)孩子收集、整理不會和背錯的單詞,在閱讀課文的同時查找生的含義,并獨立完成課文的翻譯。增加孩子的詞匯量。
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