八月六年級(jí)國(guó)旗下的講話

2019-01-19 07:47:10 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

　　八月六年級(jí)國(guó)旗下的講話！著名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò)，生命的質(zhì)量需要用閱讀來(lái)鍛鑄。可見(jiàn)，人生不能沒(méi)有知識(shí)，成功不能沒(méi)有謀略。知識(shí)和謀略從哪里來(lái)?毋庸置疑，讀書會(huì)讓我們視野更開(kāi)闊，讓我們的人生更精彩!下面就是小編為大家?guī)?lái)的八月六年級(jí)國(guó)旗下的講話，希望可以幫助到大家。

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八月六年級(jí)國(guó)旗下的講話

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的題目是“閱讀改變?nèi)松?rdquo;

　　記得老師曾經(jīng)教過(guò)：讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。也記得網(wǎng)上曾流行這樣一句：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上�？梢�(jiàn)，閱讀是要伴隨我們的一生的重要活動(dòng)。

　　著名學(xué)者余秋雨說(shuō)過(guò)，生命的質(zhì)量需要用閱讀來(lái)鍛鑄�？梢�(jiàn)，人生不能沒(méi)有知識(shí)，成功不能沒(méi)有謀略。知識(shí)和謀略從哪里來(lái)?毋庸置疑，讀書會(huì)讓我們視野更開(kāi)闊，讓我們的人生更精彩!

　　西漢時(shí)期，司馬遷歷盡人生滄桑，身處逆境，是閱讀，使他讀懂了歷史的興衰，讀懂了文人墨客的不懈追求，創(chuàng)造了不朽之作《史記》;三國(guó)時(shí)代，諸葛亮羽扇綸巾，上知天文，下曉地理，運(yùn)籌帷幄，決勝千里，這力量就來(lái)自于知識(shí);一代偉人毛澤東，博覽群書，海納百川，領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民改變了中國(guó)的命運(yùn)，用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章!

　　是閱讀，讓愛(ài)迪生從貧民窟走入了曼哈頓!

　　是閱讀，讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

　　是閱讀，讓小學(xué)五年級(jí)就輟學(xué)的莫言靠著《中國(guó)通史簡(jiǎn)編》這套書，度過(guò)了文革歲月，接著又背著這套書走出了高密，后來(lái)如饑似渴地閱讀了大量的文學(xué)書籍，創(chuàng)作了《紅高粱》、《檀香刑》等文學(xué)作品，成為了先進(jìn)個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家!

　　所以說(shuō)，“閱讀改變?nèi)松?rdquo;這是一條真理。它讓我們開(kāi)闊眼界，打開(kāi)心靈，引領(lǐng)我們探索自然與宇宙的奧秘，帶來(lái)完全不同的生活理念與方式。因此，我們可以廣泛地閱讀一本本好書。

　　當(dāng)我們捧起世界文豪高爾基的《童年》時(shí)，我們會(huì)感動(dòng)于阿廖莎在苦難歲月里的執(zhí)著，堅(jiān)信“黎明的曙光總會(huì)到來(lái)”;當(dāng)我們翻開(kāi)《鋼鐵是怎樣煉成的》，我們會(huì)感謝保爾·柯察金，讓我們領(lǐng)悟出生命的意義;當(dāng)我們打開(kāi)《魯濱遜漂流記》，我們會(huì)佩服魯賓遜荒島求生的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)面對(duì)厄運(yùn)的挑戰(zhàn);當(dāng)我們閱讀路遙《平凡的世界》，我們會(huì)敬佩孫少平不隨波逐流、不甘平庸的人生追求，讓我們?cè)谄椒驳娜松械玫骄竦南炊Y……

　　此刻，正是人間四月天，正是讀書好時(shí)節(jié)。閱讀經(jīng)典名著，能我們的氣質(zhì)修養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們不一定能改變我們的長(zhǎng)像，但一定可以趕走人們身上的愚昧和粗野，在不知不覺(jué)中增強(qiáng)了信心，修養(yǎng)了氣質(zhì)，深化了內(nèi)涵，優(yōu)雅了談吐，正所謂“腹有詩(shī)書氣自華”。有些人相貌雖普普通通，但與其接觸，似有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)，會(huì)令人如沐春風(fēng)。

　　讓我們?cè)陂喿x中增長(zhǎng)智慧、學(xué)會(huì)改變;在閱讀中學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)寬容;讓我們“讀經(jīng)典的書，做有根的人;讀一生的書，做追夢(mèng)的人!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

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