2019年北京市初二英語期末考后反思

2019-01-21 16:12:18 　來源：網絡整理

2019年北京市初二英語期末考后反思！學習就是一個反復記憶的過程，英語更是這樣，因為英語需要大量記憶單詞，只有反復記憶才能掌握扎實，同學們要在記憶單詞中總結經驗，為下個學期做準備。下面小編為大家?guī)?/span>2019年北京市初二英語期末考后反思，希望對同學們有所幫助。

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時間如流水般淌過，轉眼間中段考也已結束，成績也已經公布了。望著試題上的分數，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

我每到診斷的時候總因緊張而很著急，為此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試題心中就有把握；

3.適當做一些方面的訓練，讓自己不在方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把診斷中的失誤降到較低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學診斷技巧。

于是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。

先進點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。

第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。

第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。在下一次診斷中,我一定會盡自己較大的努力做到較好.

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