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一年級試題分析400字!現(xiàn)在是2019年啦!你覺得自己長大了嗎?每一次診斷都要有新的感悟,這次的診斷讓你想到了哪些事情呢?來分享一下吧!下面就是小編為大家?guī)淼?/span>一年級試題分析400字,希望可以幫助到大家。
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一年級試題分析400字(一)
光陰似箭,時光飛逝。一個學期不知不覺中又要過去了,在這個學期中,我在個方面取得了很大的進步,首先我要感謝老師和同學對我的幫助!
在思想方面:我以《實驗小學孩子一日行為規(guī)范兒歌》嚴格要求自己要上課專心聽講,團結同學,尊敬長輩,見到老師問聲好,見到同學說聲早。熱愛班集體,為班爭光。早上,來到了學校,就拿出書本,認真讀書;中午,來到了教室,不嬉鬧,不打鬧,靜靜的靠在桌面上午休。我以一個由很多壞毛病的孩子變成了一個優(yōu)秀的孩子。
在學習方面:我積極要求上進,學習的熱情很高,學習上改掉懶惰的壞習慣,變成了一個刻苦學習的孩子。上課,我的功課本上,錯別字燒了很多,字也不向以前那樣潦草了,比以前漂亮多了。課堂上,我積極發(fā)言,我也一個不愛發(fā)言的孩子變成了一個踴躍發(fā)言的孩子。較讓我興奮的是,我的作文水平大大的提高了。在這個學期了,我積累了許多好詞,好句,號段。
在體育方面,我積極參加體育活動,上好每一節(jié)體育課。課余時間,我能練好各方面的體育運動,比如:跳繩,踢毽子,跑步……“功夫不負有心人”我在體育方面取得了較好的成績:“優(yōu)!”
當然,我也有很多缺點,我還要努力把自己的壞毛病改掉,讓自己變得更加優(yōu)秀。老師,同學們,請相信我吧,我一定揚長避短,使自己變成一個更加優(yōu)秀的孩子!
一年級試題分析400字(二)
哈!哈!這次語文期中診斷我終于取得了好成績,我太開心了!
這次語文診斷,我取得了96.5的優(yōu)異,全班并列第二。不過,這全都歸功于診斷前的認真復習。足足復習了半小時,眼睛都快酸死了。其他的每個科目我也復習了半個小時,直到九點半才開始睡覺。
但是較主要的原因還是與考卷本身的題目有關系。因為考卷上的短文和作文都是做過的,對題目比較有經驗,所以才能考得如此之好?上У氖,成績并為拿到先進。
不過我也挺馬虎的,錯了許多地方。比如第四大題的:“戰(zhàn)士們都哭得很(痛心 傷心 悲痛),”在正確的詞語下面劃橫線。但我劃錯了,劃在了痛心的下面,應該是劃在傷心的下面才通順。
還有一題我也錯了,就是第八大題的第四題的第二小題,要求是寫出伯父考徐文長的兩個難題。而我卻把其中一個難題沒寫仔細,簡單化了。還有作文,我足足被扣了兩分,其他扣分的總和也沒到兩分呢!真是太遺憾了!
我下次期中診斷,一定要賽出更好的成績,爭取拿到全班先進。
一年級試題分析400字(三)
轉眼之間,半個學期過去了。期中成績出來了,我發(fā)覺,我在班中成績名列前茅,我十分激動。不過,這樣我還不滿足,我要向先進名奮斗,追逐! 這期間,我又增長了不少知識,酸甜苦辣咸,我都嘗遍了,我的生活十分快樂。不過我認為我在學習上的時間遠遠不夠,花在電腦、電視上的時間太多了,使我進步得很慢很慢。“少壯不努力,老大徒傷悲。”我一定要把這些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉,全身心投入到學習之中,不過,我也不會成為一個書呆子,應該該玩的時候玩,該學習的時候學習。這樣才能增長知識。
這段時間,我經歷了很多事:在開學時搬書發(fā)書,體驗了勞動的樂趣;考得好成績,讓我嘗到勝利的果實;診斷考差了,明白自己的所得還不夠;考完了古詩,明白課外積累也十分重要……在這一次次的挫折磨難,一次次的成功進步,一次次的生活體驗,讓我在進步臺階上,一步步向前,向上! 學習就像逆水行舟,不進則退,避開所謂的誘惑,奮勇向前,水流越來越兇猛,我們也不能退縮,拿出知識當船槳,和其他同學一起向前沖刺!不管天賦是好是壞,不管挫折是多是少,我一定要勇往直前,奮勇拼搏! 正是有這個目標,,同學們我相信自己一定不會落后。
相信自己,超越自我同學們,一起向下一個目標前進吧!
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