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一年級診斷作文400字！你已經(jīng)是一名小孩子了，作為一名孩子，你就要有孩子的樣子，診斷之后分析自己的錯誤并積極改正，才是你要做的事情。下面就是小編為大家?guī)淼?/span>一年級診斷作文400字，希望可以幫助到大家。
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一年級診斷作文400字（一）
今天下午我們期中診斷了。
我首先做好了考前的準(zhǔn)備，然后等待監(jiān)考老師發(fā)卷。
先進節(jié)考數(shù)學(xué)，監(jiān)考老師首先發(fā)下卷子，然后給我們讀題，并告訴我們有不懂的可以問，但不可以大聲嚷嚷，同時還說要認(rèn)真做題，做完要認(rèn)認(rèn)真真檢查，要細(xì)心再細(xì)心，才可以交卷。
我拿到卷子，先大體看了一下題，又仔細(xì)看了一下，這才開始做。雖然題看起來不難，但我還是一點也不敢馬虎，生怕自己考不好得不到媽媽的獎品——倆本《皮皮魯轉(zhuǎn)》。時間漸漸過去了，老師讀完題了，我也做完了。于是我又從頭到尾認(rèn)真檢查了一遍，好不容易才聽到老師說：“可以交卷了”。我就懷著害怕的心情交了卷。
要考語文了，張老師警告我們一定要認(rèn)真檢查。發(fā)下卷后，我看到題雖然都會做，但還是自己告訴自己千萬不能大意，考不好老師可就不喜歡我了。
語文也終于考完了，我相信自己一定能得助力能力，不會辜負(fù)老師們對我的期望。
一年級診斷作文400字（二）
今天，輪到我們4--6年級舉行了期末診斷。 我早早的來到了我的學(xué)校---鹿山小學(xué)，像往常一樣開始了早讀。突然，一個老師走了進來，和藹可親地說：“診斷馬上要開始了，請坐好�！闭f完，就拿出卷子，分了下來,又說：“診斷開始! ”說完，同學(xué)們就埋頭做卷子，教室里立刻響起了一陣沙沙地寫字聲。當(dāng)然，我也不例外。
做著做著，我忽然被一道判斷題：851500≈85.15萬難住了，我想到了老師對我們說的一句話：遇到不會做的題要沉著，不能慌張! 于是我就靜靜的想了起來……1500用萬作單位，應(yīng)該是0.15萬，那么，正確答案是應(yīng)該851500=85.15萬。于是，我就毫不猶豫地寫了下去：X。邊做邊想，邊想邊做，不知不覺中，我將考卷做完了。我揚揚自得，正想把考卷交上去時，抬頭看見了老師在黑板上為我們寫的“認(rèn)真答題 仔細(xì)檢查”8個字，又看了看試題，想了想，就仔細(xì)檢查起來……忽然，我檢查到了一個錯誤，就立刻將它改正了過來。
不知不覺中，診斷的時限--90分鐘過去了，“鐺鐺”診斷結(jié)束鈴聲響了，我胸有成竹地交上了卷子，心里卻一直在想：這次診斷，我準(zhǔn)會得到100分的!
一年級診斷作文400字（三）
明天就要語文先進單元診斷了，我的心里好急呀!
早上，我一到學(xué)校，想到今天就要語文先進單元診斷了，就拿起書本，讀了起來。老師來了，她對我們說：“今天先進節(jié)課是語文診斷。”我們一聽，心又慌了起來，急急忙忙地打開書本仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。
“叮咚!叮咚!”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都心里想著：新學(xué)期的語文診斷會不會很難?老師從辦公室走了出來，她把試題一份一份地發(fā)給我們。一開始，我的心很急，到后來，我鼓起了勇氣，嘴里還對自已說：“你們不能只看題目難，而是要認(rèn)真思考，才能取得更好的成績。”有句話說：“沒有較好，只有更好。”我拿起鉛筆，信心十足地寫了起來，直到做好也不放棄，還認(rèn)真檢查。診斷結(jié)束了，同學(xué)們交頭接耳地討論起來……
到了該知道分?jǐn)?shù)的時候了，老師把分?jǐn)?shù)一個一個地報給同學(xué)們聽，我一聽自已考的分?jǐn)?shù)，真是后悔極了。后來，老師又說：“考在90分以上，算優(yōu)秀�！蔽乙宦�，這才笑開了臉。
啊!看來診斷并不難，只要認(rèn)真地做，仔細(xì)地檢查，就能考得更好!
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以上就是小編特意為大家整理的一年級診斷作文400字，希望對有需要的同學(xué)提供幫助，大家如果在學(xué)習(xí)中有什么疑問，歡迎撥打愛智康免費電話：
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