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初中寒假語文現(xiàn)代文閱讀理解練習(xí):青蟲之愛

2019-01-29 17:10:15  來源:中考網(wǎng)

初中寒假語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練:青蟲之愛。同學(xué)們知道學(xué)習(xí)語文較重要的就是積累,要積累文學(xué)常識,要積累閱讀理解,要積累作文素材,同學(xué)利用這個假期好好積累知識吧,下面小編為大家?guī)?/span>初中寒假語文現(xiàn)代文解練習(xí):青蟲之愛祝同學(xué)們新年快樂。

 

 

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初中寒假語文現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練:青蟲之愛

 

我有一位好友,從小怕蟲子。不論什么蟲子都怕。大家不止一次地想辦法治她這毛病,那么大的人了,看到一條小小蟲子,大呼小叫的,多丟人!一次,男生把一條青蟲偷偷夾在她的書頁里。她翻開書,眼皮一翻,身子一軟,就悄無聲息地癱到桌子底下了。從此再不敢鍛煉她。

許多年過去了,各自都成了家,有了孩子。一天,她到我家做客,我下廚,她在一旁幫忙。擇青椒的時候,我突然看見一條青蟲從一只青椒蒂旁鉆出,胖如蠶豆,背上還長著簇簇黑刺,好一條險惡的蟲子。我下意識地將那個青椒扔出老遠。

回頭尋她,只見她神態(tài)自若地看著我,淡淡地說,一條小蟲,何必如此慌張。我比剛才看到蟲子還愕然地說,你居然不怕蟲子了?那你又是怎樣重塑金身的呢?我追問。

女友說,聽我慢慢道來。有一天,我抱著剛學(xué)講話的女兒上公園,我們在林陰路上走著,突然她說,媽媽……頭上……有……她說著,把一縷東西從我的發(fā)上摘下,托在手里,邀功般地給我看。

我定睛一看,魂飛天外,一條五彩斑斕的蟲子,在女兒的小手內(nèi),顯得猙獰萬分。    我先進個反應(yīng)是要像以往一樣昏倒,但是我不能倒下去,因為我抱著我的孩子。我不但不曾昏過去,神志也是從沒有過的清醒。第二個反應(yīng)是想撕肝裂膽地大叫一聲。但我立即想到,萬萬叫不得,一叫,就會嚇壞了孩子。于是我硬把噴到舌尖的喊叫咽了下去。

現(xiàn)在,一條蟲子近在咫尺。我的女兒用手指撫摸著它,好像那是一塊冷冷的斑斕寶石。我的腦海迅速地攪動著。如果我害怕,把蟲子丟在地上,女兒從此一定會種下蟲子可怕的印象。在她的眼中,媽媽是無所不能、無所畏懼的,如果有什么東西把媽媽嚇成這個樣子,那這東西一定是極其可怕的。我顫顫巍巍地伸出手,先進次把一條活的蟲子捏在手心,還假裝很開心地咧著嘴,因為女兒正目不轉(zhuǎn)睛地看著我呢!

女友繼續(xù)說,那一刻,真比百年還難熬。女兒清澈無瑕的目光籠罩著我,在她面前,我是一個神。我不能有絲毫的退縮,我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她…… 不知過了多久,我把蟲子輕輕地放在地上。我對女兒說,這是蟲子。蟲子沒什么可怕的。有的蟲子有毒,你別用手去摸。不過,大多數(shù)蟲子是可以摸的……我抱著女兒,半天一步都沒有走動,衣服早巳被粘粘的汗浸濕。女友說完,好久好久,廚房里寂靜無聲。

1.“男生把一條青蟲偷偷夾在她的書頁里”,其目的是:

2.加點的“重塑金身”在文中的意思是:

3.“先進次把一條活的蟲子捏在手心”時,“女友”的內(nèi)心是恐懼的。文中哪些語句表現(xiàn)了“女友”的恐懼?

答:①。②。

4.文中的“女友”改變了對蟲子恐懼的心理,原因是什么?(4分)

答:

答案:

1.鍛煉她不怕蟲子;或治她怕蟲子的毛病。(答“鍛煉她”亦可。)(2分)

2.不再害怕蟲子。(2分)

3.參考示例:①“顫顫巍巍地伸出手”②“那一刻,真比百年還難熬”③“衣服早已被粘粘的汗浸濕”(從動作、心理、神態(tài)、外貌等角度舉例均可。)(答對一句得1分,答對兩句即可)(2分)

4.①對女兒的愛(答怕傷害女兒或怕嚇壞女兒等愛的具體表現(xiàn)亦可。)(2分)

②希望教育女兒成為一個沒有病態(tài)恐懼(或正常面對自然物)的人。(2分)(如果答“我不能把我病態(tài)的恐懼傳給她”給1分)

 

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