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小學四年級英語寒假補習方法
先進,重視英語的聽力和口語,會反復講解拼讀方法、國際音標,并借助獨特的手勢幫助孩子改善每一個發(fā)音,強調(diào)洋腔洋調(diào)的五大發(fā)音秘訣,口語講得要和標準錄音帶一模一樣。發(fā)音過關了,聽力才能過關。只有聽懂了,才能用英文自由交流。這個環(huán)節(jié),孩子還能額外掌握2-3篇勵志短文,徹底改變學英語的態(tài)度和信心!
第二,要求背誦,學過的課文,隨便抽查哪篇都能倒背如流。結合右腦記憶原理,我們采用了圖文并茂的“倒背如流新概念”教材,通過將復雜文字變成一幅幅有趣的連環(huán)畫,并輔助色彩鮮明的各種圖標符號,孩子能夠輕松、快速的記憶,而且能夠三五年時間都不忘。一段時間后,孩子便能倒背如流30多篇文章。這樣,孩子很容易有成就感,很容易對英語感興趣。而且,很容易檢查我們教學的效果。
第三,注重應用。首先表現(xiàn)在課堂上,我鼓勵孩子到講臺上將所學的情景表演出來,體會英語本身的樂趣。其次表現(xiàn)在功課,孩子挑選實用句型,或加以改編,在生活中嘗試應用到不同的情景里,鍛煉語言搬家能力和舉一反三的能力。只需掌握900個高頻詞匯,加以靈活應用,孩子就可以無障礙地用英文交流,輕輕松松開口說。
第四,幫助孩子學會自學。
第五,巧妙的引導孩子大量閱讀。許國璋大師說過“精讀一本書,觸類旁通是學好英語的捷徑”。
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