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2019年北京高考語文名著閱讀題目!語文是高考較重要的學科,作為高考的先進個學科,大家一定要好好準備,距離高考越來越近了,大家復習全面了嗎?這高中三年的時間里,大家讀了多少名著呢?我們來看看高考都考哪些呢?下面是2019年北京高考語文名著閱讀題目!同學們沖刺高考,加油!
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高考名著練題目
1.簡答題(10分)
(1)《紅樓夢》第七十九回黛玉道:“原稿在那里?倒要細細的看看。長篇大論,不知說的是什么。只聽見中間兩句什么‘紅綃帳里,公子情深;黃土隴中,女兒命薄,這一聯(lián)意思卻好。”其中“女兒命薄”表現在哪些地方?(6分)
(2)葛朗臺在太太死后,為騙取女兒的財產繼承權,有哪些“精彩表演”?(4分)
【答案】 (1) 十歲被賣入賈府;因抄檢大觀園被逐出賈府;年紀輕輕,抱屈而亡。(每點2分)
(2) 先是吞吞吐吐,連哄帶騙;接著故作苦相,博得同情;然后惶恐緊張,許愿哄騙;較后唯恐反悔,強調“一言為定”。(每點1分)
【解析】
(1)試題分析:該題主要考察對課內文章和中外名著的理解。包括:主要人物的性格特點及相關的情節(jié)(事件)等。要求孩子有一定的名著閱讀量;對課文有總體的把握能力。這是賈寶玉祭奠晴雯的內容,所以要聯(lián)系晴雯的遭遇來體現女兒命薄的內容。
考點:篩選文中的信息。能力層級為C。
(2)試題分析:該題主要考察對課內文章和中外名著的理解。包括:主要人物的性格特點及相關的情節(jié)(事件)等。要求孩子有一定的名著閱讀量;對課文有總體的把握能力。作答此題,一定要聯(lián)系文本,切不開斷章取義。葛朗臺為了騙取女兒的財產,先是吞吞吐吐,稱“有些小小的事得辦一辦”,連哄帶騙;接著是感情拉攏,故作苦相,“牽腸掛肚”,“受罪”;然后是惶恐緊張,“眼光從文書轉到女兒,從女兒轉到文書,緊張得腦門上盡是汗”;再次是許愿哄騙“要花許多錢”,“按月100法朗”;較后是唯恐女兒反悔,聲嘶力竭,“別多嘴”,“一言為定”。當繼承權到手后,他是欣喜若狂,熱烈擁抱女兒。這一系列“精采”的表演暴露了他丑惡的靈魂。在葛朗臺的眼中,什么親人,什么感情都是無所謂的,只有錢財才是命根子。
考點:篩選文中的信息。能力層級為C。
2.閱讀下面一段材料,然后回答問題。(3分)
“唉,倘若我有錢,倘若我留著家私,沒有把財產給她們,她們就會來,會用她們的親吻來舔我的臉!……做父親的應該永遠有錢,應該拉緊兒女的韁繩,像對付狡猾的馬一樣。”
這段話中“我”指誰?這段文字透露出了怎樣的父子親情觀?
【答案】高老頭(或者高里奧),(1分)透露出被金錢異化了的父子親情觀。(2分,意思相近即可)
【解析】
試題分析:需對本篇內容有整體把握,高老頭生活的時代是人類較真誠的親情缺失的時代。猖獗的拜金主義,無止境的享樂的欲望,摧毀了人類一切美好的情感,毒化了人與人之間的關系。高老頭的女兒們被整個社會風氣所浸染,虛榮無情。高老頭為自己的悲劇也應負不可推卸的責任。一方面是由于他偏執(zhí)的近乎瘋狂的父愛,使他成為父愛的犧牲品;另一方面又由于社會的發(fā)展,他與社會行為準則脫節(jié),成為社會的犧牲品。在道德上,高老頭并沒有完全接受資產階級的一套,還拖著一條“宗法道德的尾巴”。從內容到形式,高老頭的父愛都是基于這種宗法道德觀念,因受到資本主義金錢關系的無情沖擊,而呈病態(tài)、畸形的。它是兩種社會交替時期的產物。他的父愛交織著封建宗法觀念和資產階級的金錢法則。因而具有自我抹殺性,正如高老頭自己所說:“一切都是我的錯,是我縱容她們把我踩在腳下的。”加以概括即可。
考點:欣賞作品的形象,賞析作品的內涵,領悟作品的藝術魅力。能力層級為鑒賞評價D。
3.“你素日待人,固然是極好的,然我較是個多心的人,只當你心里藏奸。從前日你說看雜書不好,又勸我那些好話,竟太感激你。往日竟是我錯了,實在誤到如今……”(《紅樓夢》)
林黛玉素來是心高氣傲之人,卻道出這段剖心之語。請簡述這個故事情節(jié)。
【答案】寶釵探望生病的黛玉,她的百般體貼讓黛玉感激不已。黛玉坦言先前以為她心里藏奸,后來因寶釵沒有當眾說她讀《西廂記》之類而心存感激,并述說自己無依無靠的苦衷。寶釵亦說自己雖有兄母,只是略強一點,也算是同病相憐。于是兩人冰釋前嫌。
【解析】
試題分析:文學名著閱讀的考查,主要是考查課外閱讀的積累,只要求了解名著的故事情節(jié)和人物形象;卮鸨绢}時,先要根據題目的提示在記憶倉庫中搜索,敘述時既要注意合乎原著的有關內容、語言要通順,還應注意須分點陳述。本題可根據《紅樓夢》中林黛玉和薛寶釵剖心的故事情節(jié),結合著題中所給提示概括作答。
考點:識記文學名著的主要內容、敘述文學名著的故事情節(jié),能力層級為A。
4.簡答題 (5分)
《三國演義》中,袁術部將紀靈領兵攻打劉備,當他得知呂布領兵來救劉備后,連忙派人致書呂布,責其無信。布笑曰:“我有一計,使袁、劉兩家都不怨我。”(5分)
紀靈為什么責備呂布“無信”?呂布具體用什么計策“使袁、劉兩家都不怨我”?
【答案】
、僖驗閰尾际孪冉邮芰嗽g送去的糧草和要他按兵不動的密信。 (1分)②呂布讓人把劉備和紀靈同時請來赴宴。(1分)開宴不久,呂布叫人把畫戟插在轅門外,與劉備、紀靈約定:如一箭射中畫戟枝尖,兩家就罷兵;如射不中,兩家再戰(zhàn)。(2分)結果,呂布一箭射中畫戟枝尖,紀靈只好罷兵而去。(1分)
【解析】
試題分析:這是一道概括故事內容要點題,根據對小說內容的掌握,按照小說情節(jié)發(fā)展,用簡明的語言概括出來即可,注意語言的敘事性。
考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級為分析綜合C。
5.簡答題 (10分)
、旁凇都t樓夢》中,探春對生母趙姨娘的態(tài)度似乎有些不近人情,原因有哪些?(6分)
、啤恫桊^》中常四爺和松二爺同為旗人,卻有不同的人生道路。請分別結合兩人在民國時期的相關情節(jié),分析他們的形象特點。 (4分)
【答案】(1)客觀原因:①趙姨娘是妾,在封建宗法制度中,妻妾之分就是主奴之分。因此,探春本就應該以王夫人為母,而視趙姨娘為奴。(2分)②趙姨娘品行不良,粗俗自私,令人生厭,經常出丑,有時讓探春很難堪。(2分)主觀原因:探春有很強的自尊心,個性要強,希望淡化掉自己“庶出”的背景,在大家庭里得到一視同仁的待遇和尊重。(2分)
(2)常四爺在民國時期靠賣菜、賣花生米為生,自食其力。(或“當王利發(fā)正愁要關城門了,還沒買菜時,他送來了咸菜和雞”等)(1分)是一個正直、善良、勤懇、富有同情心的形象。(1分) 松二爺在民國時期沒有了“鐵桿莊稼”的特權,但又不愿自食其力,寧愿自己挨餓,也要喂鳥,終于餓死。(1分)這是一個懶散、沒有謀生能力的典型。(1分)
【解析】
試題分析:從近兩年考查的情況來看,選擇題往往在十一部名著中考查五部,一部編寫成一個選擇項;而簡答題則是在選擇題之外的三部名著中選擇兩部考查,這一塊是考查重點。方法上:一要積累名著中表現的作品思想意義,熟悉名著中重要人物的思想感情和性格特征。二要理清名著中的故事情節(jié),積累名著中重要人物的主要情節(jié),讀懂小說關鍵細節(jié)的價值。三要重視作品中經典語言片段并理解其深刻含義,積累名著中體現作者傾向的內容。四要重視作品中人物的身份、經歷、教養(yǎng)、氣質等的刻畫,積累名著中藝術技巧高超的內容。
考點:名著閱讀要求了解有關名著的主要內容、藝術特色等。能力層級為B
6.簡答題(10分)
(1)曹雪芹在《紅樓夢》先進回說“將真事隱去”“用假語村言”,請簡述作者的用意。(6分)
(2)《歐也妮·葛朗臺》中說,“葛朗臺小姐的慷慨和她亡父的吝嗇成了鮮明的對照。”請列舉出在老葛朗臺死后葛朗臺小姐所做的幾件“慷慨”事情。(4分)
【答案】(1)①隱去真實的年代與背景,假托前朝人事;②隱去真實的事情,虛構了賈府中的人物變遷;③用諧音手法,虛構人物,并暗示作品中的人物命運。(每點2分。共6分)
(2)①她給拿儂錢,促成了拿儂和田產看守人高諾阿萊的婚姻。②歐也妮拿錢償清了叔父生前的債務,成全了堂弟的婚事。③她鑄了一個純金的圣體匣,獻給教堂。④她開辦了養(yǎng)老院、教會小學和圖書館。(每點1分。共4分)
【解析】
試題分析:準備時要積累名著、名篇作者、時代、國別、文學形象、作品主題等文學常識。解答此道題目,需要按照自己積累的有關知識,判斷相關答案。(1)需要聯(lián)系《紅樓夢》中的相關內容作答;(2)需要聯(lián)系《葛朗臺》文本內容加以歸納概括即可得出答案。
考點:識記文學常識。能力層級為識記A。
名著閱讀(20分)
7.下列各項中對作品內容的表述,不正確的兩項是(5分)()()
A.柳湘蓮為了擺脫薛蟠對自己的騷擾,假意讓薛蟠跟從自己去尋歡作樂,把他騙到北門外的塘邊,糊弄薛蟠發(fā)誓結義,趁機狠狠教訓了呆薛蟠。不僅打了,還用馬鞭抽了,灌了他幾口臟水。薛蟠大吐酒水,全身疼痛難禁,后悔自己的認錯人。薛姨媽要告官,被寶釵攔住。
B.襲人見寶玉人性恣情,不務正業(yè),便以生氣要回到賈母身邊之事試探寶玉,見寶玉對她戀戀不舍,便趁機加以勸諫,為寶玉定下三個條件,大意是,一不許再說身化輕煙的花,二不許諷刺追求功名利祿的人,三不許吃別人嘴上的胭脂。寶玉吞吞吐吐沒有全部答應。
C.寶玉來看黛玉,黛玉覺得寶玉對自己的態(tài)度忽冷忽熱。無意中聽到雪雁說寶玉定親的傳言,千愁萬緒堆上心頭來,便打定了主意,將身子糟蹋了下去,一死了之。眾人請醫(yī)問藥,寶玉實言安慰,都不管用,直到飯也絕粒,粥也不喝。奄奄一息,垂斃殆盡。聽到侍書說是要和園子里的姑娘定親,要“親上加親”,頓時清爽許多,病也漸漸好轉。
D.香菱和眾人斗草,不小心把裙子弄贓了。其裙為寶釵所贈,怕辜負了寶釵的心,又怕薛姨媽責備,賈寶玉便建議香菱換一條一樣的裙子。正好襲人有一樣的裙子,便把裙子換與香菱,又將臟裙子拿去收拾。香菱臨走時,讓寶玉不要告訴薛姨媽。
E.中秋家宴冷清,湘云與黛玉去凹晶館賞月聯(lián)詩。黛玉發(fā)現池中有黑影,湘云便撿個小石片打過去,卻飛起一只大白鶴。湘云靈機一動,便聯(lián)出上句“寒塘渡鶴影”,黛玉尋思半日對道:“冷月葬花魂”,湘云拍手稱奇,但又覺太頹廢。后妙玉從山后轉出,說這句子雖好只是過于頹敗凄楚,此亦關人之氣數,讓她們不要再聯(lián)下去而請到她那里喝茶。
8.填空題(每空一分,共5分)
(1)寶玉夢中來到太虛幻境,翻看了記載金陵優(yōu)秀女子命運的“”圖冊后,又看了“紅樓夢”原稿,聆聽了“紅樓夢”曲。寶玉依警幻仙姑之言,與仙女秦可卿結婚;楹,二人正攜手游玩時忽遇迷津,寶玉受到驚嚇,失聲喊叫:“可卿救我!”方從夢中醒來。
(2)王熙鳳得知賈璉偷偷地同尤二姐結了婚,就將尤二姐騙進府中。一面唆使被逼退了婚的張華告狀,借此大鬧;一面又暗中煽動小妾秋桐辱罵,借刀殺人。尤二姐十分痛苦、懊悔。王熙鳳又買通胡太醫(yī),讓尤二姐吞下打胎藥后小產。維系生命的一絲希望也斷絕了,尤二姐遂(結局)。鳳姐故作姿態(tài),傷心痛哭。
(3)前一天晚上,林黛玉敲賈寶玉的門沒有開,覺得被賈寶玉冷落了。第二天,她一個人悲悲泣泣地葬花,并哭著吟了一首《》,正好被賈寶玉聽到了。賈寶玉不覺癡倒,也大哭了一場。寶玉、黛玉因此清除了誤會,遂相好如初。
(4)賈母生病,偏有傳來迎春死的消息,病勢日增,終離世而去,求鳳姐把老太太的喪事辦得風光些。
(5)寶玉丟玉之后,終日糊涂。賈母、王夫人、王熙鳳等決定____________,娶寶釵為媳婦“沖喜”。 襲人進言說怕害了寶黛釵三人,賈母為難,鳳姐獻了一個用寶釵暗代黛玉的掉包之計,獲得賈母同意。
9.簡述題
“……可知這樣大家族人家,若從外頭殺來,一時是殺不死的。這可是古人說的‘百足之蟲,死而不僵’,必須先從家里自殺自滅起來,才能一敗涂地!”是誰在什么情況下說的?請簡述這件事。
10.簡述題
賈府抄家后日漸衰敗凋零,為博賈母歡心,大家高興,湘云建議給寶釵過生日,大家借此玩樂一番。可是寶玉為何中途退席?后來又發(fā)生了什么事?
【答案】
7.BD
8.(1)金陵十二釵 (2)吞金自盡(3)葬花吟(4)鴛鴦(5)以金配玉
9.是探春在抄檢大觀園中所說。傻大姐在園子里撿到了繡春囊,較后被送到王夫人手中。王夫人令鳳姐和王善保家的一起抄檢大觀園。在怡紅院,晴雯憤怒地將箱子倒空,并無“私弊之物”;在探春室內,探春挺身護丫頭,不但頂撞鳳姐,還打了王善保家的一記耳光,流淚痛訴“抄家”;惜春房中,丫頭入畫被查出私傳東西遭到訓斥,惜春反而讓鳳姐不要饒她;到迎春房中,查出了司棋與潘又安私情的證據,令王善保家的大為丟臉。
10.①寶玉想起了金陵十二釵的夢,感慨萬千,又想起黛玉,傷心落淚,于是找了個借口出去。②寶玉又進大觀園,在瀟湘館聽到鬼哭,看門的婆子說自打黛玉死后,常聽見哭聲。③寶玉流淚說道:林妹妹,是我害了你,你別怨我,是父母做主,不是我負心。(2分)④眾人來尋,襲人將寶玉拉走。
【解析】
7.
試題分析:名著選擇題一般是選出正確或錯誤的兩項。誤區(qū)主要有時間地點錯位、事件張冠李戴、因果關系、先后關系等等,錯的點往往很小,讀名著的時候,一定要明確什么人在什么地方什么時間做過什么事。B “便以生氣要回到賈母身邊之事”應為“便以家里要為她贖身之事”試探寶玉;“寶玉吞吞吐吐沒有全部答應”應為“寶玉一一答應”D“寶釵”應為“寶琴”,“薛姨媽”應為“薛蟠”
考點:了解有關名著名篇的主要內容、藝術特色等。能力層級為名著閱讀B。
8.
試題分析:名著填空題要注意事件之間的關聯(lián)。先進處夢游太虛幻境是在第五回,賈寶玉在秦可卿的房中休息,夢中到了幻境,并看到了十二釵的判詞;第二處王熙鳳借刀殺人在第六十九回;第三處黛玉寫葬花吟是在第二十七回。
考點:了解有關名著名篇的主要內容、藝術特色等。能力層級為名著閱讀B。
9.
試題分析:這是《紅樓夢》中非常有名的一回。第七十四回“惑奸讒抄檢大觀園矢孤介杜絕寧國府”,這一回中主要有三個場面,一是怡紅院中晴雯倒出所有東西,并無“私弊之物”,并說了這段話;一是探春室內,探春不但頂撞鳳姐,還打了王善保家的一記響亮的耳光,痛罵“狗仗人勢”的奴才;一是迎春房中,查出司棋與潘又安的證據,這令王善保家的大為丟臉。
考點:了解有關名著名篇的主要內容、藝術特色等。能力層級為名著閱讀B。
10.
試題分析:要注意答題的思路。發(fā)生的事件是這個過程的主要事件,模式:什么人什么事。這是《紅樓夢》先進百零八回“強歡笑蘅蕪慶生辰 死纏綿瀟湘聞鬼哭”的內容。
考點:了解有關名著名篇的主要內容、藝術特色等。能力層級為名著閱讀B。
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