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2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)!在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)大量的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)之后,我們能夠會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)和閱讀的聯(lián)系很大,幾乎在學(xué)完語(yǔ)文的基礎(chǔ)知識(shí)之后,我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的就變成閱讀一篇文章,下面小編為大家?guī)?lái)2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)。
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2019年北京市七年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)可能會(huì)考知識(shí)點(diǎn)
語(yǔ)文學(xué)法歸類
1.課文預(yù)習(xí)六步法:
A查注生詞,掃清三字B朗讀課文,感知內(nèi)容
C了解作者,把握背景D標(biāo)明段序,分清結(jié)構(gòu)
E畫(huà)關(guān)鍵句,體會(huì)作用F簡(jiǎn)寫(xiě)主旨,歸納特色
2.孩子課堂聽(tīng)講五法(細(xì)聽(tīng)講做筆記):
A聽(tīng)到listen B看到look C寫(xiě)到write D說(shuō)到 speak E思到think(耳眼手嘴腦五官并用)
3.賞詩(shī)三步法:
A知人論世(了解作者,把握背景)
B譯析字面(通譯全詩(shī),分析景情)
C闡明主旨(簡(jiǎn)述內(nèi)容,闡明理趣)
4.劃分文章結(jié)構(gòu)四法:
A依據(jù)表達(dá)方式B找尋明暗線索
C依據(jù)時(shí)空順序D依據(jù)邏輯順序
5.分析八種關(guān)鍵句作用:
A點(diǎn)明題目,引起下文(點(diǎn)題句)B點(diǎn)明中心,亮出主旨(中心句)
C設(shè)置懸念,引發(fā)興趣(懸念句)D承上啟下,自然銜接(過(guò)渡句)
E前后照應(yīng),和諧統(tǒng)一(照應(yīng)句)F側(cè)面烘托,間接映襯(烘托句)
G 后文鋪墊,埋下伏筆(鋪墊句)H增強(qiáng)語(yǔ)言,突出特征(修辭句)
6.辨別七類文章寫(xiě)法:
A對(duì)比寫(xiě)法B象征寫(xiě)法C烘托寫(xiě)法D以小見(jiàn)大寫(xiě)法
E先揚(yáng)后抑寫(xiě)法 F虛實(shí)結(jié)合寫(xiě)法G夾敘夾議寫(xiě)法
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