2019年北京市八年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)必背知識(shí)點(diǎn)

2019-04-27 15:24:43 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2019年北京市八年級(jí)語(yǔ)文相關(guān)背誦知識(shí)點(diǎn)

議論文知識(shí)點(diǎn)

特點(diǎn) 以議論為主要表達(dá)方式，可兼用其它表達(dá)方式；以鮮明的態(tài)度表明觀點(diǎn)或主張；以充分的材料證明其觀點(diǎn)或主張。

要素論點(diǎn)－對(duì)所論述的問(wèn)題所持的觀點(diǎn)、態(tài)度。論點(diǎn)有中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)兩種，有的議論文只有中心論點(diǎn)，有的議論文中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)均有。

論據(jù)－對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行證明的材料、依據(jù)。論據(jù)有事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩類。

論證－用論據(jù)證明論點(diǎn)的過(guò)程和方法。論證有歸納法（個(gè)別到一般）和演繹法（一般到個(gè)別）兩類。

分類立論文－從正面論述其觀點(diǎn)、說(shuō)明其觀點(diǎn)的正確，如《懷疑與學(xué)問(wèn)》。

駁論文－對(duì)反面論點(diǎn)進(jìn)行駁斥，確立起正確觀點(diǎn)。

結(jié)構(gòu)

基本結(jié)構(gòu) 引論－開頭部分，提出問(wèn)題。

本論－主體部分，分析問(wèn)題。

結(jié)論－結(jié)尾部分，解決問(wèn)題。如《談骨氣》開篇提出論點(diǎn)，并作解釋和分析，后用三個(gè)實(shí)例三個(gè)方面證明論點(diǎn)，較后提出號(hào)召。

論證結(jié)構(gòu) 并列式文章的層次、段落之間、論據(jù)之間是平行的、并重的、《紀(jì)念白求恩》

對(duì)照式論述中把兩種事物作對(duì)照，如《想和做》。

層進(jìn)式論述的層次一層比一層推進(jìn)、深入，如《談骨氣》。

總分式先總后分

先分后總如《哨子》

總－分－總如《談骨氣》

方法

例證法運(yùn)用典型事例說(shuō)明觀點(diǎn)，如《理想的階梯》中列舉了愛迪生、魯迅、巴爾扎克等例。

引證法引用經(jīng)典或名言、諺語(yǔ)等證明論點(diǎn)，如《畏懼錯(cuò)誤就是毀滅進(jìn)步》中引用了達(dá)爾文、黑格爾、戴維、歌德等名人的話。

喻證法借助形象的比喻來(lái)說(shuō)明論點(diǎn)，如《批評(píng)與自我批評(píng)》中用“打掃衛(wèi)生”、“洗臉”來(lái)比方。

對(duì)比法用反向事例或?qū)Ρ日f(shuō)明論點(diǎn)，如《理想的階梯》中用“沒有理想的人”“不愛惜時(shí)間”與“有理想的人”“珍惜一分一秒”加以對(duì)比論證。

小說(shuō)知識(shí)

以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫反映社會(huì)生活的文學(xué)體裁。

一、三要素

1、人物人物生活的關(guān)系：塑造人物是小說(shuō)反映社會(huì)生活的主要手段，可以某一真人為模特兒，綜合其他人的一些事跡，也可雜取許多人的特點(diǎn)合為一個(gè)典型人物。

塑造人物的手段：描寫人物外貌、心理、語(yǔ)言、行動(dòng)；可以概括介紹或具體描繪；可以正面著筆或側(cè)面烘托；在文中可適當(dāng)插入議論或抒情。

2、情節(jié) 故事情節(jié)的作用：與展示人物性格，表現(xiàn)中心思想。

故事情節(jié)的來(lái)源：源于生活高于生活（比現(xiàn)實(shí)生活更集中、更完整、更具有代表性）。

故事情節(jié)的過(guò)程：開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局；有時(shí)前有序幕，后有尾聲。

3、環(huán)境環(huán)境描寫的作用：人物活動(dòng)的天地，人物思想性格的階級(jí)根源和社會(huì)根源。環(huán)境描寫的種類：社會(huì)環(huán)境：提示時(shí)代背景自然環(huán)境：內(nèi)容－－地點(diǎn)、時(shí)間、季節(jié)、氣候及景物。作用――表現(xiàn)人物身份、地位、行動(dòng)、心情，渲染氣氛。

對(duì)環(huán)境描寫的要求：要典型。

二、分類篇幅情節(jié) 人物

短篇短簡(jiǎn)單：截取富有典型意義的生活片斷。較少，有的寫的是一個(gè)人的大半生或一生的典型生活片斷。

長(zhǎng)篇長(zhǎng) 復(fù)雜：表現(xiàn)某一特定歷史時(shí)期的社會(huì)面貌，某些人物的一生事跡，敘述幾代人的生活歷程。眾多：各種類型的人物。

中篇介于長(zhǎng)、短篇之間比短篇復(fù)雜、廣泛比長(zhǎng)篇簡(jiǎn)單。較多

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