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北京小學(xué)關(guān)于當(dāng)老師不在的時(shí)候!同學(xué)們我們有許多的童年記憶,它回旋在我們的腦海,也許,這回是我們?nèi)松奶鹈刍貞洝?span style="text-indent: 2em;">下面就是小編為大家?guī)?lái)的北京小學(xué)關(guān)于當(dāng)老師不在的時(shí)候,希望可以幫助到大家。
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北京小學(xué)關(guān)于當(dāng)老師不在的時(shí)候
“丁零——”,早讀課的鈴聲響起來(lái)了,但老師卻遲遲沒(méi)來(lái)上課。作為值日班長(zhǎng)的我,焦急地朝老師來(lái)的方向望著。
忽然,走廊上傳來(lái)“咯咯咯”急促的腳步聲,接著是一聲響亮的“報(bào)告!”我回頭一看,原來(lái)是語(yǔ)文老師的鄰居張清同學(xué)。只見她臉漲得通紅,上氣不接下氣地說(shuō):“糟了,語(yǔ)文老師她——病了——不能來(lái)上課了。”我聽了,心里像亂麻似的。這可怎么辦呢?同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),班里“沸騰”了。
我的大腦飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)著:“現(xiàn)在老師不在,該怎么辦才好?今天我是值日班長(zhǎng),應(yīng)該管好班級(jí)。現(xiàn)在……對(duì),就這樣!”于是,我清清嗓子,快步走上講臺(tái),大聲說(shuō),“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜!”大家立刻停止了講話,全班55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家。“小芬,你來(lái)領(lǐng)讀!”“第幾課?”“17課。”于是,同學(xué)們便大聲地開始了早讀,頓時(shí),教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時(shí)安定下來(lái)了,但我仍然萬(wàn)分焦急。因?yàn)樵缱x功課,就是早操課了,沒(méi)有老師帶隊(duì),我怕同學(xué)們會(huì)亂。時(shí)間馬上要到了,我急得直跺腳。老師怎么還不來(lái)呀!鈴聲響了,我只好硬著頭皮對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,今天老師沒(méi)來(lái),早操課由我?guī)ш?duì),希望大家有秩序地上好這堂課。”“是!”同學(xué)們異口同聲地回答。盡管如此,我仍放心不下,生怕出什么亂子。但我的擔(dān)心是多余的——同學(xué)們遵守紀(jì)律,隊(duì)伍整齊,動(dòng)作一致,比老師在時(shí)還要好呢!我心里的一塊石頭終于落了地。
當(dāng)我把隊(duì)伍帶回教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容,我也從心底里感到高興。
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