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2019年北京市中考作文指導(dǎo):題眼揣摩法

2019-05-30 21:28:08  來(lái)源:中考網(wǎng)

2019年北京市中考作文指導(dǎo):題眼揣摩法。想要在語(yǔ)文的診斷中取得好的成績(jī),除了要積累大量的文學(xué)常識(shí)和解析技巧外,還要訓(xùn)練寫(xiě)作,寫(xiě)作在語(yǔ)文占有三分之一的比重,同學(xué)們好好訓(xùn)練吧,下面為大家?guī)?lái)2019年北京市中考作文指導(dǎo):題眼揣摩法希望對(duì)同學(xué)們提供幫助。

 

 

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2019年北京市中考作文指導(dǎo)::題眼揣摩法

 

題眼的體現(xiàn),有以下幾種情況:   

 

一是動(dòng)詞題眼。題目的動(dòng)詞,一般都是題眼,它是文中人物主要?jiǎng)幼髟陬}中的顯露,是事件發(fā)生、發(fā)展、變化特點(diǎn)的體現(xiàn)。例如1990年安徽省中考作文題《我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)》,這個(gè)題目的題眼就是動(dòng)詞“幫”字,不是“學(xué)做”家務(wù),也不是“學(xué)會(huì)了”做家務(wù),而是“幫”媽媽做家務(wù)。文章要圍繞著怎樣“幫”,“幫”什么,為什么“幫”來(lái)寫(xiě)。“幫”中受了哪些苦,出了哪些錯(cuò),獲得了哪些樂(lè),學(xué)習(xí)了哪些知識(shí);媽媽在“幫”中怎樣指點(diǎn),怎樣告誡的。通過(guò)對(duì)這個(gè)“幫”的審思,想好“幫”的發(fā)生和經(jīng)過(guò),“幫”的憂(yōu)怨和喜樂(lè),“幫”對(duì)“我”產(chǎn)生的價(jià)值和意義。   

 

二是形容詞題眼。形容詞題眼往往能表示文中人物或事物的性質(zhì)或狀態(tài),是對(duì)人物或事物的贊美或貶斥的集中體現(xiàn),通過(guò)它,可以看出作者的態(tài)度和對(duì)人事物的評(píng)價(jià)。例如1992年山西省中考作文題《校園新風(fēng)》,這個(gè)題目的題眼是形容詞“新”。所寫(xiě)的事是“新”。所寫(xiě)的人也是“新”的。要寫(xiě)出“新”在哪方面,這些“新”有什么特點(diǎn),為什么會(huì)有這些“新”,要挖掘“新”的因,要表現(xiàn)“新”的意。   

 

三是名詞題眼。名詞作題眼,題目一般比較簡(jiǎn)短,或提供情境,或設(shè)置氛圍,或規(guī)定事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)等?陀^性較強(qiáng),但審題時(shí)要帶主觀感情,賦予名詞題眼以深意。例如1992年四川省中考作文題《雨中》,這個(gè)題目的題眼就是名詞“雨”。審題時(shí),要考慮寫(xiě)什么季節(jié)或時(shí)間的“雨”,為人物或事件設(shè)置特殊的氛圍;誰(shuí)在“雨中”活動(dòng),選好典型人物,是“我”還是他人;“雨”對(duì)人物或事件產(chǎn)生了怎樣的效果和影響,對(duì)人物起何作用。這樣思考,題目審清楚了,文章就好寫(xiě)了。   

 

四是有的虛詞也可以做題眼。虛詞題眼一般在題中起強(qiáng)調(diào)作用。例如1991年天津市中考作文題《家鄉(xiāng)變了》和1992年海南省中考作文題《我較愛(ài)唱的歌》。這兩個(gè)題目中的題眼都是虛詞,前者是助詞“了”,而不是動(dòng)詞“變”,它的重點(diǎn)就要寫(xiě)家鄉(xiāng)變“了”的情景,山怎樣變秀“了”,水怎樣變美“了”,家鄉(xiāng)怎樣變富“了”,變樣“了”。要寫(xiě)現(xiàn)實(shí)中眼前美好的景象,至于“變”的過(guò)程只可略寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)變“了”的景象。后者的題眼是一個(gè)副詞“較”,“我”愛(ài)唱的歌可能很多,但“較”愛(ài)唱的歌也只有那么一兩首,要寫(xiě)出“較”愛(ài)唱的是什么歌,“較”的原因是什么,“較”到什么程度,“較”的結(jié)果如何等。

 

 

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這一期的2019年北京市中考作文指導(dǎo):題眼揣摩法編就介紹到這里,希望對(duì)有需要的同學(xué)提供幫助,在中考較后的階段同學(xué)們一定要好好復(fù)習(xí),較后小編祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,更多試題輔導(dǎo),請(qǐng)撥打免費(fèi)咨詢(xún)電話(huà):!

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