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2019年北京初一暑假歷史訓練:模擬題!診斷已經結束了,同學們的歷史科目考的怎么樣呢,歷史是一門需要大量記憶的學科,因此同學們在假期里要做好優(yōu)先預習工作,并且要找到記憶的規(guī)律,下面小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019年北京初一暑假歷史訓練:模擬題,希望能為同學們提供幫助。
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2019年北京初一暑假歷史訓練:模擬題
1.創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂,是一個民族進步的不竭動力。實現中華民族偉大復興的夢想需要有創(chuàng)新精神,自古以來中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結合所學知識探究以下問題:(14分)
探究一
(1)延續(xù)了1300多年的科舉制度,對后世的診斷制度產生了重大影響。科舉制正式確立開始于何時?(2分)
(2)元朝時為了對全國實行有效的統(tǒng)治,實行了什么制度?(2分)
探究二
(3)生產工具的改進和創(chuàng)新是勞動人民智慧的結晶,也是社會生產力顯著提高的標志。唐朝時為提高耕地的效率和質量創(chuàng)制了什么農具?(2分)
探究三
古代中國科技一直走在世界前列,它們對世界歷史的發(fā)展起了重要的推動作用。
(4)印刷術是在不斷改進和創(chuàng)新中逐漸得到完善的;钭钟∷⑿g的發(fā)明者是誰?(2分)
(5)明朝涌現了一批優(yōu)秀的科技巨著。其中哪一部巨著被外國學者譽為“中國17世紀的工藝百科全書”?(2分)
探究四
(6)綜合以上內容,在如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力方面,你獲得了哪些感悟?(4分)
2.探究與實踐(9分)
維護國家統(tǒng)一、加強民族團結是中華民族永恒不變的追求。某學校7年級孩子擬舉辦一次專題活動,請你運用所學的歷史知識參與策劃。
(1)開展專題講座,我國歷代中央政府加強了對西藏和新疆的管轄,完成下列問題。
①西藏地區(qū)正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區(qū)域開始于哪個朝代?(1分)
②清朝乾隆帝時為加強對今新疆地區(qū)的管轄而設置的機構是什么?(1分)
(2)舉辦圖片展,填寫圖片說明。(3分)
(3)舉辦了上述專題講座和圖片展示后,請你設計本次活動主題: 。(4分)
3.學以致用(17分)
材料一
古絲綢之路打開了各國友好交往的新窗口,書寫了人類發(fā)展進步的新篇章……中國唐宋元時期,陸上和海上絲綢之路同步發(fā)展,中國、意大利、摩洛哥的旅行家杜環(huán)、馬可·波羅、伊本·白圖泰都在陸上和海上絲綢之路留下了歷史印記。15世紀初的明代,中國著名航海家鄭和七次遠洋航海,留下千古佳話。這些開拓事業(yè)之所以名垂青史,是因為使用的不是戰(zhàn)馬和長矛,而是駝隊和善意;依靠的不是堅船和利炮,而是寶船和友誼。一代又一代“絲路人”架起了東西方合作的紐帶、和平的橋梁。
摘自:2017年5月14日,國家主席習近平在北京出席“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上發(fā)表題為《攜手推進“一帶一路”建設》的演講
(1)我國古代的海上絲綢之路何時發(fā)展到鼎盛時期?(2分)
(2)“15世紀初的明代,中國著名航海家鄭和七次遠洋航海,留下千古佳話”。你知道鄭和遠航較遠到達了哪里嗎?(2分)
(3)綜合以上材料和問題,聯系當今我國所推動的“一帶一路”建設,談談你對絲綢之路的認識。(4分)
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