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北京小學(xué)說明文閱讀答題技巧!不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。語文無疑在任何孩子時代,都是一門重要的學(xué)科。在如今新課改的情況下,語文學(xué)科的重要性更加凸顯。在語文學(xué)習(xí)中,閱讀理解題是一項(xiàng)重點(diǎn)同時也是一個難點(diǎn),其中說明文經(jīng)常出現(xiàn)在試題中,下面為大家?guī)?/span>北京小學(xué)說明文閱讀答題技巧,希望對同學(xué)們提供幫助。
一、分類
1、從說明對象的角度:事物性說明文、事理性說明文。
2、從說明文語言特征:平實(shí)的說明文、生動的說明文。
二、說明的順序
時間順序、空間順序、邏輯順序
邏輯順序的具體分析:主--次、原因--結(jié)果、現(xiàn)象--本質(zhì)、特征--用途、
一般--個別、概括--具體、整體--局部。
典型功課:本文使用了什么說明順序?有何作用?
答題格式:本文使用了的說明順序?qū)右哉f明,使說明更有條理性。(先進(jìn)空應(yīng)該填具體的說明順序,第二空應(yīng)該填寫具體的事物名稱或說明的事理。如果是事理性說明文,但又不能準(zhǔn)確表述,可用”事理“、”科學(xué)事理“等模糊性的語言表述。)
三、說明的方法
1、常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明。
2、常見說明方法的作用:
①、舉例子:通過舉具體的實(shí)例對事物的特征/事理加以說明,從而使說明更具體,更有說服力。
②、分類別:對事物的特征/事理分門別類加以說明,使說明更有條理性!菊f明文閱讀答題技巧】說明文閱讀答題技巧。
③、作比較:把和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了事物的特征/事理。
④、作詮釋:對事物的特征/事理加以具體的解釋說明,使說明更通俗易懂。
⑤、打比方:將比作,從而形象生動地說明了事物的特征/事理。
⑥、摹狀貌:對事物的特征/事理加以形象化的描摹,使說明更具體生動形象。
⑦、下定義:用簡明科學(xué)的語言對說明的對象/科學(xué)事理加以揭示,從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列數(shù)字:用具體的數(shù)據(jù)對事物的特征/事理加以說明,使說明更準(zhǔn)確更有說服力。
⑨、列圖表:用列圖表的方式對事物的特征/事理加以說明,使說明更簡明更直觀。
⑩、引用說明:引用說明有以下幾種形式--
A、引用具體的事例;(作用同舉例子) B、引用具體的數(shù)據(jù);(作用同列數(shù)字)
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