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北京小學閱讀理解的答題技巧！閱讀雖然是一個比較靈活的題目，但是每一個問題都有固定的答題套路，只要將這些套路爛熟于心，那么在答題的過程中就可以避免錯答漏答的情況，做閱讀閱讀也是有技巧的，下面小編為大家整理的北京小學閱讀理解的答題技巧，希望對同學們提供幫助。
北京小學閱讀理解的答題技巧：分析問題及技巧
通讀全文，仔細審題，把問題定位在文章中具體某一位置。精讀文中問題的位置，明確問題的要求。閱讀理解中考核內(nèi)容不同，題型不同。以下為常見幾種類型：
1.基礎知識
主要包括語文常用的詞語、解釋詞義、修辭手法、標點符號等，考核孩子語文的基本功。
(1)詞語。
考核孩子對詞語的讀音和的認識。
具體題型：
請給文章中以下詞語注明;
請給文中加點字選擇正確的。
(2)解釋詞義。
考核孩子對詞語的理解和意義在文章上下文的應用。
具體題型：
請結(jié)合上下文解釋以下詞語。
請從文中找出下列詞語的近(反)義詞。
(3)修辭手法。
考核孩子結(jié)合上下文對比喻、擬人、夸張等的運用。
具體題型：
請說出文中畫線的句子用了什么修辭手法?
文中畫線句子把( )比作了( )。
(4)標點符號。
北京小學閱讀理解的答題技巧：考核孩子在文章中標點符號的運用和理解
具體題型：
請給文中畫線句子加上標點符號。
請說明文中的“”代表什么含義?
例題1：下列填入文中較恰當?shù)囊豁? )、( )、( )、( )。
A、高 藍 急 清 B、高 藍 清 柔 C、晴 凈 清 柔 D、高 晴 緩 清
分析以上形容詞較恰當時，將每一選項放入文中，結(jié)合上下文和名詞的含義和文中想表達的內(nèi)容選擇一個恰當?shù)倪x項。
例題2：寫出文中以下詞語的近義詞。
愜意——( ); 賜予——( )
答案：舒服/悠閑; 給予/賞賜
分析以上近義詞時，首先看詞性，其次找到詞語在文中的位置，結(jié)合上下文解釋定位詞語意思再結(jié)合文中的意思寫出同等意思的詞語，一看二找三定位。
北京小學閱讀理解的答題技巧：理解概括
主要包括語文中句段在文章結(jié)構(gòu)中的作用和意義，考核孩子對句段的理解。
具體題型：
A.用一句話概括文章先進段內(nèi)容，并說明它在文章中的作用。
B.“總分總、總分、分總”三種結(jié)構(gòu)中，文章屬于哪一種結(jié)構(gòu)，為什么?
C.文章中畫“~~~”線的句子在文中起什么作用?
D.請寫出文章中的過渡段，在文中起什么作用?
例如：第三段中“再痛苦的一天，那玩意兒總有下山的一刻。在回憶里，是不會有倒霉和與痛苦的。“你是怎樣理解這句話的?
答案：痛苦終于過去了。“倒霉“和”痛苦“可以充實人生，使人生更加豐富多彩，這 種人生是幸福、愉快的。(正確對待挫折和失敗，體現(xiàn)出積極向上的人生態(tài)度即可)。
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