2019年北京高中歷史期中考試反思

2019-09-04 17:16:28 　來源：網絡整理

2019年北京高中歷史期中診斷反思！善于反思診斷所遇到的問題是學習中非常好的習慣，它可以幫助同學們查缺補漏，在之后的學習中減少重復犯錯。小編下面為大家?guī)?/span>2019年北京高中歷史期中診斷反思，希望對同學們提供幫助。

期中診斷又結束了，期中診斷，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。一要反思我們的學習習慣。上課是否認真聽講，認真筆記?功課是否及時完成，獨立完成?是否主動學習，主動鉆研?是否注意答題規(guī)范，書寫整潔?二要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學問永遠是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實的。我們要多自問:面對功課，面對壓力，是否怨天尤人?我們的學習，是心無旁騖，窮根究底，還是心猿意馬，淺嘗輒止?三要反思我們遵守常規(guī)的情況。為了今后的學習能取得更大的成績，需要總結經驗教訓，下面就這次期中診斷的情況作以簡單反思：

一、發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

1、在診斷前我并沒有深入復習,只不過是看了看書.

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累.

3、復習沒有重點. 主要拉分的是 .其實, 歷史一直是我這五科中較不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學習中會更加重視歷史學習.經過這次診斷,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以, 既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟著老師好好的學.說到歷史 ,我認為我比以前認真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應加強.努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個。人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的.所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮斗!好的成績是靠良好的學習方法.許多教育相關人士認為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預見力的人.這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學會如何學習.

二、改善措施。

學習的方法因人而異,因學科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方.同學們應當從實際出發(fā),根據自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點的有效方法.但良好的學習方法少有離不開預習、認真聽課和功課復習. 然而在這三點中,我認為聽講是較重要的,或許這已經是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果.認真聽老師的講課,甚至比做10道練題目還要好. 預習,不僅僅是簡單的看書,對于語文,應該畫一些重點字詞、概念和一些重要的知識點；數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念.看完書以后,可以試著做一下功課的練題目.這樣可以幫助你知道你是否已經基本了解了這些新知識.英語只要了解基本的句型構成,再多背幾個單詞就可以了. 人長得越大,記憶力就越是遞減.因此,常常復習很重要.不過不必天天復習,畢竟我們也沒有那么多的時間.你可以把學的知識積累下來,利用周末的時間復習.每周都是這樣,一個月后,來一次總的復習,把前四周的內容再鞏固一下.如果一個月后你記住了這些新知識,那么,以后,只要你有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了.

這次期中診斷不僅給同學們查找自己不足的機會，還讓同學們知道自己的真實水平。給同學們指明了努力的方向!診斷就像捕魚，每一次診斷你都會發(fā)現(xiàn)魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在診斷的時候，你的知識與能力編成的魚網一定已經是牢不可破的。這次期中診斷，每一位同學都經受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機會，這正是同學們較大的收獲。希望同學們能吸取診斷教訓，在下次的診斷中取得好的成績。

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