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2019北京高三物理期中考前準(zhǔn)備

2019-09-26 22:50:03  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

  福利資料包大放送_2019年+歷年北京各區(qū)高三上學(xué)期期中試題及答案匯總

 

2019北京高三物理期中考前準(zhǔn)備!物理的學(xué)習(xí)一定要注意好一些小的細(xì)節(jié),把公式背下來是基礎(chǔ),學(xué)會(huì)運(yùn)用才是較重要的,下面就是小編為大家?guī)淼?/span>2019北京高三物理期中考前準(zhǔn)備希望可以幫助到大家。 

  分類法提高物理解題能力

  物理學(xué)習(xí)數(shù)量多、靈活性大,物理概念、規(guī)律、方法是解題的依據(jù)和出發(fā)點(diǎn),只有抓住這個(gè)根本,不斷歸納總結(jié)才能提高解題能力。具體來說,可以采用分類法,根據(jù)物理題目所涉及的概念、規(guī)律對物理題目進(jìn)行歸納分類,通過分類掌握各個(gè)知識點(diǎn)的命題特點(diǎn)和解題思路。

  從基本概念、規(guī)律上對題目進(jìn)行分類。如從牛頓定律來看,可以把動(dòng)力學(xué)問題分為:已知力求運(yùn)動(dòng)和已知運(yùn)動(dòng)求力兩種基本類型。進(jìn)而又可細(xì)分為:在恒力作用下的運(yùn)動(dòng);在萬有引力作用下的天體運(yùn)動(dòng);在彈性恢復(fù)力作用下的簡諧運(yùn)動(dòng)等。

  通過一定量的題目的求解,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在理解概念、規(guī)律方面的許多問題,也會(huì)發(fā)現(xiàn)解題方法、技巧方面的許多問題,還會(huì)積累不少的解題技巧、經(jīng)驗(yàn),這些都要求我們及時(shí)地歸納總結(jié)。例如:

  力學(xué)問題中研究對象的選定;

  力學(xué)規(guī)律的選用;

  怎樣利用圖像分析解決問題;

  怎樣確定電勢的高低;

  如何識別電路結(jié)構(gòu)(串、并聯(lián)關(guān)系);

  怎樣畫草圖找出解題思路;

  如何利用光路可逆性等等。

  還可對一些較大的問題進(jìn)行總結(jié)。比如:如何求物理量?這在力、熱、電、光、原子各部分中都會(huì)遇到。通過對各個(gè)章節(jié)中求解物理量的題目的總結(jié),可以歸納得出求物理量的題目的總結(jié),可以歸納得出群毆物理量的兩條基本途徑:一條是根據(jù)定義,另一條是根據(jù)與該物理量有關(guān)的規(guī)律。

  一、完整的看一遍教材,理清知識要點(diǎn),構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。

  我們平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候,大腦中接受的是相對零散的知識點(diǎn),一學(xué)期下來,許多同學(xué)會(huì)感到頭腦里裝了很多東西,很多很亂。所以在期末考前我們應(yīng)該將平 時(shí)所學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。如果在這個(gè)基礎(chǔ)上,能夠找到知識之間的聯(lián)系,在頭腦中構(gòu)建起一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個(gè)完整的知識體系,那樣復(fù)習(xí)效果就更好了。

  二、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。

  在教材復(fù)習(xí)的過程中,不要把時(shí)間都平均分配了,對于每科,我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn),在這些知識上多花點(diǎn)時(shí)間,其他我們已經(jīng)掌握的、簡單的,可以適當(dāng)少花一點(diǎn)時(shí)間。

  對于重點(diǎn)應(yīng)吃透,并盡可能在實(shí)際中進(jìn)行運(yùn)用。對于難點(diǎn)則要努力攻破,一方面可以結(jié)合教材中的內(nèi)容進(jìn)行理解,另一方面同學(xué)之間可以加強(qiáng)交流,在交 流中解決這些難點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應(yīng)是模棱兩可的,可以準(zhǔn)備一本本子把平時(shí)的訓(xùn)練中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤都記錄下來,再進(jìn)行一次分析,,以避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

  三、復(fù)習(xí)講究方法,適當(dāng)做題。

  復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的,可心選做不同類型的題目,在訓(xùn)練中使知識點(diǎn)得到了鞏固,運(yùn)用能力得到了提高。

  四、調(diào)整心態(tài),考前虛心考時(shí)自信。

  要有虛心的心態(tài),意識到自己還有許多不明確的知識點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在診斷時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整 好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對診斷。在復(fù)習(xí)的較后階段,我們可以將一些期末的練題目當(dāng)作正式的期末診斷,利用它們來調(diào)整自己的心理 狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的診斷技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場時(shí)能進(jìn)入一個(gè)較好狀態(tài)。

 

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