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2019年10月19日北京英語(yǔ)pet1診斷試題!同學(xué)們英語(yǔ)診斷已經(jīng)結(jié)束了,同學(xué)們考的怎么樣呢,pet診斷是劍橋英語(yǔ)第二級(jí),診斷有一定的難度,沒(méi)有考好的同學(xué)們不要灰心,總結(jié)教訓(xùn)為下次診斷做準(zhǔn)備,下面就是小編今天給大家?guī)?lái)了2019年10月19日北京英語(yǔ)pet1診斷試題!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
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部分資料截圖如下:
附贈(zèng)資料:PET口語(yǔ)解決
劍橋考評(píng)中口語(yǔ)部分的標(biāo)準(zhǔn)形式是兩名考生對(duì)兩名考官。一名考官與考生對(duì)話(huà);另一名考官專(zhuān)事評(píng)分,不參與交談。
主持的考官就考生的整體表現(xiàn)給一個(gè)分值,而專(zhuān)事評(píng)分的考官就語(yǔ)法和詞匯、語(yǔ)言組織、語(yǔ)音及互動(dòng)溝通這四個(gè)方面進(jìn)行分項(xiàng)打分。
得分不受另一名考生表現(xiàn)的影響。鼓勵(lì)考生主動(dòng)與其同伴互動(dòng),不需要擔(dān)心自己和同伴之間的水平差異。
口語(yǔ)中,考生應(yīng)表現(xiàn)出良好的溝通交流能力和精神面貌。
考生所分配時(shí)間用盡的時(shí)候,考官會(huì)用“I'm sorry”或“Thank you”來(lái)打斷考生。
如果未聽(tīng)清題目,應(yīng)請(qǐng)考官重復(fù)一遍,如果還是沒(méi)聽(tīng)懂,考官就會(huì)考慮換一個(gè)更簡(jiǎn)單的問(wèn)題。
表達(dá)過(guò)程中,因思考用語(yǔ)而出現(xiàn)停頓,在聽(tīng)者可接受的程度下不會(huì)影響其得分。建議使用well, you know,like,I mean等插入語(yǔ)減少停頓的情況。
考官會(huì)考核考生的發(fā)音是否清晰易懂。在不影響正常溝通的情況下,不會(huì)因考生的母語(yǔ)口音影響其得分。
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