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2019年10月19日北京pet英語三級診斷試題!同學們參加周六的pet診斷了,這是同學們先進次參加劍橋舉辦的診斷嗎,對于所考察的內(nèi)容,同學們作答的怎么樣呢,下面就是小編今天給大家?guī)砹?/span>2019年10月19日北京pet英語三級診斷試題!希望可以給各位同學帶來幫助。
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部分資料截圖如下:
附贈資料:PET寫作要求
PET對孩子作文進行4個方面的評分,分別是內(nèi)容、溝通、文章組織、語言。
·故事內(nèi)容要求:故事必須非常有趣,吸引讀者能夠一口氣將文章讀完,且完全按照題目要求來寫作。故事描述要求有畫面感,細節(jié)交代清晰且行文流暢;邏輯清晰,讓讀者很容易就能跟著故事的線索來閱讀;
·文章溝通方面:文章的中心思想明確,能讓讀者很容易就能讀懂,并明白作文的想法和寫作的目的。
·行文組織方面:故事邏輯非常清晰,需要有PET級別的邏輯連詞如however、although等,而非簡單的but、and、because這些。同時要求多使用代詞,且代詞指代明確清楚。此外,想寫出優(yōu)異寫作,必須恰當運用時間連詞,如suddenly等。
·文章語言要求:對語言的要求其實也就是對作文詞匯和語法的要求。不僅要求作者能夠?qū)⒑唵蔚脑~匯和語法運用恰當,還要有PET級別的詞匯、語法和句型,且豐富多樣。例如,like 屬于基礎(chǔ)級別,在PET作文必須用be keen on ,be fond of 這種表達;時態(tài)方面要求孩子熟練運用一般過去、過去進行和過去完成,以及被動語態(tài)等,而非簡單的一般現(xiàn)在和一般過去等;在句型方面,要求孩子能夠用復雜的大從句,如賓語從句、定語從句、倒裝等,而非簡單句。
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