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北京高二數(shù)學(xué)期末診斷怎么復(fù)習(xí)!同學(xué)們期末診斷正在一步步逼近,同學(xué)們的數(shù)學(xué)開始復(fù)習(xí)了嗎,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)一定有一個錯題的記錄本,這樣在期末的時候就可以從自己的薄弱點開始復(fù)習(xí)了,下面就是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高二數(shù)學(xué)期末診斷怎么復(fù)習(xí),希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
1、錯題記錄本
學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),還需要有一個錯題記錄題目本。將自己每次做錯的題目都認(rèn)真的記錄下來,特別是那種很具有迷惑性的甚至是代表性的題目,一定要認(rèn)真的記錄下來,包括解題思路,相關(guān)的知識點,知識重點較好是用有顏色的筆標(biāo)記出來,方便自己看重點。
2、多請教同學(xué)和老師
學(xué)習(xí)高中數(shù)學(xué),遇到一些不會的題目,自己百思不得其解的時候,那么不妨換一種更直接的方法,就是去請教會的同學(xué)或者是老師。每個人的解題思路可能都不一樣,通過請教老師或者同學(xué),會讓你有那種茅塞頓開的感覺,也拓寬了你自己的解題思路,不是只有一種解題方法的,可以有多種解題思路,要學(xué)會舉一反三,這樣就是較好的方法。
3、善于進(jìn)行總結(jié)
學(xué)好高中數(shù)學(xué),還需要做階段性的總結(jié)。及時的將前面學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行總結(jié),總結(jié)的過程就是知識梳理的過程,又是一復(fù)習(xí)的過程,在這個過程當(dāng)中集中將自己薄弱的地方再進(jìn)行復(fù)習(xí)一下,如此這樣,周而復(fù)始。
4、拓寬自己
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不單單就是將書本知識和老師講解的重點掌握就行了的。還需要不斷拓寬自己的知識。答案是固定的,但是活的就是解題方法,解題思路,這就需要在平常的學(xué)習(xí)當(dāng)中多閱讀書籍,借鑒他人的思路,自己。
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資料附贈:高二數(shù)學(xué)期末診斷注意事項
或解方程
1. 只要出現(xiàn)2位數(shù)以上的,就必須用筆,千萬不要以為自己的心算能力能比筆高。
2. 只要有就不要搶時間,仔細(xì),盡量做到一次正確,因為錯誤會非常難檢查出來。
3. 任何答案都要帶回原題進(jìn)行檢驗,特別注意帶平方根、分母、2次系數(shù)里出現(xiàn)的未知數(shù)。
4. 二次方程肯定有兩個答案,如果少了就要檢查自己可能的錯誤。
5. 出現(xiàn)怪異答案要加倍小心,應(yīng)馬上檢查過程,以防出錯。
幾何證明或應(yīng)用題
1. 添加輔助線要用規(guī)范語言描述,如“三角形ABC中,做AM垂直于BC,交BC于M”這里面的“交BC”診斷的時候不能省略。否則嚴(yán)格的老師有可能會扣你分。
2. 輔助線的描述不能做為已知條件,如:不能在上面的例子添加輔助線以后直接說,“所以角AMB等于90度”,前面一定要加“因為AM垂直于BC所以......”
以上就是小編特意為大家整理的北京高二數(shù)學(xué)期末診斷怎么復(fù)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!
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