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2015-2020北京各學(xué)校初二上學(xué)期期末試題及答案匯總
2019-2020年北京市西城外國語學(xué)校(初中部)初二上學(xué)期歷史期末試題及答案!同學(xué)們診斷就在眼前了,同學(xué)們的復(fù)習(xí)進(jìn)展如何了呢,在診斷時要記得認(rèn)真審題哦,下面就是小編今天給大家?guī)淼?/span>2019-2020年北京市西城外國語學(xué)校(初中部)初二上學(xué)期歷史期末試題及答案,希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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資料附贈: 簡化概括歷史知識
歷史知識浩瀚龐雜,要把其濃縮、概括、提煉成簡明扼要、要點(diǎn)明確的知識點(diǎn)、知識鏈才能有效地掌握教材。
1.抽取要點(diǎn)。即正確選用課本中的關(guān)鍵字詞或章、節(jié)、目標(biāo)題,或者用自己的語言精煉準(zhǔn)確地表達(dá)出來,形成知識要點(diǎn)。比如蘇維埃政府實(shí)行的戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策,可提煉成:
①收企業(yè);②征余糧;③禁商貿(mào);④配物品;⑤強(qiáng)勞動。
2.時間作序。即以時間為序來組織知識。
3.邏輯劃塊。即按照有關(guān)知識的邏輯關(guān)系進(jìn)行分塊概括。如中國古代各時期文化發(fā)展的原因,可以分析以下方面:
①政治清明、社會安定;
②經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會繁榮;
③民族融合和各民族間的經(jīng)濟(jì)文化交流;
④對外經(jīng)濟(jì)文化交流的發(fā)展等。
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