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北京小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃

2019-12-27 19:28:10  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃!期末診斷就要到來(lái)了,同學(xué)們的數(shù)學(xué)功課復(fù)習(xí)好了嗎,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)要掌握一些方法,好的復(fù)習(xí)方法才能讓同學(xué)們?cè)\斷事半功倍哦,下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃!希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助,同學(xué)們加油!

先進(jìn)階段鞏固知識(shí)、整理知識(shí)。4—5周     

第二階段歸類訓(xùn)練發(fā)展提高3周     

第三階段模擬訓(xùn)練查漏補(bǔ)缺2周     

把握復(fù)習(xí)的基本策略     

鞏固知識(shí)、整理知識(shí)先進(jìn)階段、查漏補(bǔ)缺和發(fā)展提高是小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的主要目的。在具體操作中筆者認(rèn)為:     

1、鞏固知識(shí),以練為主。

鞏固知識(shí)是復(fù)習(xí)課的主要任務(wù)。以練為主,且以孩子自己筆練為主,應(yīng)作為鞏固知識(shí)的主要策略。常見(jiàn)復(fù)習(xí)時(shí)有的課還以教師講孩子聽(tīng)為主,或者以教師提問(wèn)個(gè)別孩子應(yīng)答為主。實(shí)踐證明這些方式大多沒(méi)有以孩子動(dòng)筆訓(xùn)練為主的效果圩。復(fù)習(xí)時(shí)教師除了幫助孩子理清要點(diǎn)和說(shuō)明常見(jiàn)錯(cuò)誤的防止和糾正策略外,應(yīng)大膽放心地讓孩子自己訓(xùn)練,通過(guò)訓(xùn)練鞏固知識(shí),獲得提高。     

2、整理知識(shí),孩子為主。

整理知識(shí)是復(fù)習(xí)課的重要一環(huán)。常見(jiàn)在復(fù)習(xí)時(shí)師生涌過(guò)一間一答由教師將知識(shí)整理出來(lái),筆者認(rèn)為整理知識(shí)以孩子為主,教師應(yīng)當(dāng)是引導(dǎo)者和組織者。實(shí)踐證明在教師引導(dǎo)下以孩子自己為主,井通過(guò)同學(xué)之間的交流來(lái)整理知識(shí),孩子容易理清知識(shí)和理解知識(shí)之間的聯(lián)系區(qū)別,記牢知識(shí)和運(yùn)用知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。     

3、查漏補(bǔ)缺,調(diào)查為先。

查漏補(bǔ)缺是復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容。所以在復(fù)習(xí)前摸清孩子中的“漏”和“缺”非常重要,在復(fù)習(xí)課中應(yīng)十分重視補(bǔ)“缺漏”和糾錯(cuò)誤。摸清“缺漏”和常見(jiàn)的錯(cuò)誤,平時(shí)摘記孩子功課中的問(wèn)題不失為一個(gè)好方法,在復(fù)習(xí)課之前,作些摸底調(diào)查也非常必要。     

4、發(fā)展提高,思維為先。

發(fā)展提高是復(fù)習(xí)的又一重要目的。通過(guò)復(fù)習(xí)在鞏固知識(shí)的同時(shí),應(yīng)讓大多數(shù)孩子除了在知識(shí)技能方面有所發(fā)展和提高外,更主要的應(yīng)該讓孩子在思維方面有所發(fā)展有所提高,特別要注意發(fā)展提高孩子的發(fā)現(xiàn)探索數(shù)學(xué)規(guī)律的能力、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力和綜合應(yīng)用的能力。要讓孩子在這些方面有所發(fā)展提高,實(shí)踐證明擬好或選好復(fù)題目是重要一環(huán)。

 

  另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:

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      部分資料截圖如下:

 

 

資料附贈(zèng): 小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)方法     

1、充分考慮孩子身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合他們功課通過(guò)各種途徑獲取的知識(shí)和積累的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)富有情趣的數(shù)學(xué)活動(dòng),使孩子更多的機(jī)會(huì)從周圍熟悉的事物中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、理解數(shù)學(xué)。通過(guò)大量實(shí)物圖的感知和具體模型的操作,使孩子獲得較初步的知識(shí)和技能。     

2、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,同時(shí)重視培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。     

3、把握好知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,使孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高。     

4、把本學(xué)期所學(xué)知識(shí)分塊歸類復(fù)習(xí),針對(duì)單元診斷題、復(fù)習(xí)冊(cè)、功課中容易出錯(cuò)的題作重點(diǎn)的滲透復(fù)習(xí)、設(shè)計(jì)專題活動(dòng),滲透各項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí)。專題活動(dòng)的設(shè)計(jì)可以使復(fù)習(xí)的內(nèi)容綜合化,給孩子比較全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的機(jī)會(huì)。     

5、加強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系,適當(dāng)教給家長(zhǎng)一些正確的指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)的方法。  

6、改進(jìn)對(duì)孩子評(píng)估,重視孩子自身的縱向比較,關(guān)注孩子已經(jīng)掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力。     

7、根據(jù)平時(shí)教學(xué)了解的情況,結(jié)合復(fù)習(xí)有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)做好有困難孩子的輔導(dǎo)工作。

以上就是小編特意為大家整理的北京小學(xué)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們期末復(fù)習(xí)是非常重要的,同學(xué)們一定要認(rèn)真看書(shū)哦,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有任何問(wèn)題歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!

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