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北京小學部編版一年級語文基礎(chǔ)知識！同學們剛剛上小學一年級，同學們一定要打好基礎(chǔ)，想要學好語文，當然就是要打好基礎(chǔ)知識了，基礎(chǔ)知識掌握扎實了，在診斷時才能取得好的成績哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學部編版一年級語文基礎(chǔ)知識！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。
①23個聲母：
b p m f d t n l ɡ k h j q x zh ch sh r z c s y w
其中zh ch sh r是翹舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。
②24個聲母可以分為：
6個單韻母：ɑ o e i u ü
9個復韻母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er 其中er為特殊復韻母，不和其他聲母組成音節(jié)，只能自成音節(jié)。
9個鼻韻母：（包括5個前鼻韻母、4個后鼻韻母）
ɑn en in un ün(5個前鼻韻母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4個后鼻韻母)
③16個整體認讀音節(jié)：
zhi chi shi ri zi ci i yi wu yu ye yue yuyinyun ying 其中較容易寫錯的是整體認讀音節(jié)“ye，”孩子容易寫成“yie”。需重點記憶。
聲調(diào)、音節(jié)
其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置孩子也容易寫錯，因此只要記住標調(diào)兒歌就能避免。
標調(diào)原則：絕大多數(shù)情況下，聲母+韻母+聲調(diào)＝完整音節(jié)（零聲母除外，比如說“安”an等），調(diào)號一定要加在韻母上，即a,o,e,i,u,ü。 到底應加在誰頭上呢？原則就是哪個韻母位置靠前，就加在誰頭上。
例：
好hao（韻母是a和o）a排先進，o排第二，應加到a頭上。
再如，給ɡei，韻母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，應加在e上。
特殊情況就是，i和u并列時，標在位置較后的韻母上。
例：就jiu, u在較后，標在u上；
再如，較zui, i在較后，標在i上。
此外，i在加調(diào)號時，i上點去掉。
ü在y、j、q、x后面時，上面兩個點去掉。兒歌：“小ü小ü有禮貌，見了j,q,x就脫帽。”
標調(diào)原則總結(jié)兒歌如下：“有a先找a,無a找o,e，i u并列標在后，單個韻母不放過。”
其中，孩子較容易出錯的是復韻母iu和ui的標調(diào)。
隔音符號 當a、o、e開頭的音節(jié)連接在其他音節(jié)后面，讀音易發(fā)生混淆時，應在先進個音節(jié)后面加上隔音符號，用“’”表示，幫助分清兩個音節(jié)。
如“ping’an（平安）”、“qi’e（企鵝）”。
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資料附贈: 學詞三字經(jīng)
01 怎樣理解詞義
解詞義，方法多，不離句，是基礎(chǔ)。想圖畫，作描述�；ケ容^，細推敲；明語境，辨準確。詞分解，再合并，找近反，推詞義。
02 怎樣辨析詞義
近義詞，難分辨。搭配詞，造句子，明范圍，知深淺。反復辨，詞義現(xiàn)。
03 怎樣歸類詞語
細讀詞，明范圍，標準定，類自明。
04 怎樣區(qū)別“的、地、得”
詞搭配，講方法，的地得，辨明白。名詞前，要帶的，動詞后，得跟走，動詞走，地帶頭。
05 怎樣記憶詞語
明詞意，細推敲，反復讀，時時想，經(jīng)常用，忘不掉。
06 怎樣積累詞語
生活中，詞語豐，多觀察，記心中。多讀書，勤摘抄，時整理，常運用。
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