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北京十五中小學升初中分班考!時間過得真快,小學就這樣結束了,那么大家都是怎么準備初中生活的呢?來一起看看需要注意的問題吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京十五中小學升初中分班考!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
診斷時間:7月11日
診斷科目:語文、數(shù)學、英語
作文數(shù)量:2
作文題目(其中一篇):如果學校讓你參加一個演講表演,你會如何做?
一、分班診斷應該怎么準備?
問:升入初中后養(yǎng)成良好的學習習慣、學會合理安排時間是非常重要的。
答:首先要學會立體地利用時間,這主要是指利用早晚洗漱時間,譬如一邊洗漱一邊聽英語磁帶,利用晚上剛上床時的10分鐘將當天所學的知識以“過電影”的方式復習一遍。晚上要按時睡覺,較好不要超過10時,以保證充足的睡眠,這樣才有充沛的精力去學習等等。
二、關小學升初中后學習上有哪些變化?
問:小學升初中后,學習方面較大的變化是什么?
答:從小學到初中,學習上較顯著的變化是學習科目增多了,除語文、數(shù)學、外語之外,還增加了政治、歷史、地理等多門學科,學習難度也加大了。所以,小學升初中的孩子至少要先了解初中要學哪幾門學科,利用暑假瀏覽一下各科課本,對上初中后要學些什么有個大體印象。
孩子剛進初中時,要特別注意各學科的平衡發(fā)展,有的孩子只重視自己熟悉的語文、數(shù)學、外語,有的只憑興趣上自己喜歡的課,學科成績的分化往往是從這個時候開始的。這個階段家長要特別留意孩子是否有偏科傾向,發(fā)現(xiàn)問題及時與老師溝通。
三、如何應對初中的學習壓力?
問:初中的學習壓力肯定比小學的大,家長應做些什么準備?
答:主要是要做好孩子的心理和學習準備。要增強孩子的獨立意識,讓他學會“享受學習”。隨著初中課程的增加,學習時間的增長,孩子會感覺“很累”、很“茫然”,在這個時候就一定要幫助他克服困難,家長不應該對孩子發(fā)脾氣,而是要細心地做好其思想工作,減輕孩子的心理負擔,要讓孩子感覺到家長和老師都在關心他。
四、初中與小學的管理模式區(qū)別有多大?
問:聽說初中老師管孩子比小學老師要松,實際情況是不是這樣呢?
答:比起小學來,初中的班主任、科任老師對孩子的確“盯得少”了,但這不意味著“管得松”。初中學習與小學學習有很大的不同:小學階段,孩子主要通過老師的傳授學知識,并以記憶為主。進入初中,老師著重引導孩子自主學習,啟發(fā)他們獨立思考。這時,如果仍然像小學那樣過分依賴老師,以機械記憶為主的方法來學習,就不能適應中學多學科、多思維的特點,這也是一些孩子進初中之后學習成績下降的一個重要原因。因此,孩子進初中后,家長管孩子的方法也要有所變化,不要包攬?zhí)啵谂囵B(yǎng)孩子的獨立性、自主性等方面多下功夫。
五、怎樣才能更好地適應初中的學習?
問:如何調(diào)整學習方法,才能適應初中學習呢?
答:除了要培養(yǎng)孩子自主學習能力外,很重要的一點就是要制訂學習計劃,初中學科多了、書本多了、課程多了,不訂計劃往往會顧此失彼,也很難科學地安排學習時間。家長可以指導孩子根據(jù)自己的特點和學習生活的實際情況,制訂適合自己的學習計劃,如每天的作息時間,優(yōu)勢、弱勢學科的時間分配等等。
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平時,誰負責你的學習?都是怎樣做的?
【題目點評】
學校考察孩子的學習環(huán)境,很重要的一環(huán)是父母是否能夠給予孩子足夠的陪伴,較理想的是父母分工明確,共同陪伴孩子的學習和成長。
對于大多數(shù)家庭來說,父母雙方只會有一人負責,這是相對比較安全的標準。當然也會有的家庭,是外公外婆或者爺爺奶奶負責。
【參考回答】
一般媽媽負責我語文和英語。我每天回家,晚上寫完功課,媽媽都會幫我看一下,看看我有沒有認真完成,有時候還會問我一些今天學校里的學習情況。另外,老師有時候布置的聽寫,媽媽也會幫我檢查一遍。
數(shù)學都是爸爸在管,周末上輔導班也是爸爸陪我去,有時候遇到比較難的題目,爸爸會和我一起做,爸爸還幫我制定了學習計劃。
你在學校人緣好嗎?你的交友原則是什么?
【題目點評】
這個問題看上去跟小朋友的學習毫不相關,但是學校希望通過一些生活化的問題來窺探孩子的學習和成長環(huán)境。
這個問題旨在考察孩子的性格,是外向、內(nèi)向還是孤僻的,客觀地說,孩子天真爛漫的童年,一定會有一些玩的好的朋友,這些朋友對孩子的健康成長也是極有幫助的。
【參考回答】
我在學校里擔任組織委員,平時經(jīng)常組織同學們參加活動,所以跟同學們關系都很好。
我交友只看重一個原則:就是雙方有沒有共同的興趣愛好。因為我覺得有共同的興趣才會讓我們有共同的話題,進而會讓我們的友情長遠地發(fā)展下去。
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