北京小學(xué)怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)語文

2020-02-21 14:02:33 　來源：百度文庫

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北京小學(xué)怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)語文！同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績離不開老師和家長們的輔導(dǎo)，家長們是如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)語文這門功課的呢，又是如何教導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)語文！一起來看看吧，希望可以給各位家長們帶來幫助。

1、對于學(xué)習(xí)慢，漢字讀不準(zhǔn)的問題，家長們可以多多鼓勵孩子，多多訓(xùn)練，大膽的讀出來這樣做的原因有二：

其一就是學(xué)習(xí)，其實和學(xué)習(xí)英語是一個道理。只要我們輔導(dǎo)孩子的時候讀準(zhǔn)了，孩子多多訓(xùn)練，不管對錯，大膽的讀出來，慢慢的，自然也就能夠克服這一問題。

其二就是學(xué)習(xí)語文，其實也就是在學(xué)習(xí)我們的漢語言文學(xué)，作為一門語言，想要學(xué)好，那家長們就要鼓勵孩子多與人交流，勇敢地把自己所學(xué)的表達出來。特別是一些性格內(nèi)向的孩子，這一點很重要，不說不練，那語文的學(xué)習(xí)效率自然難以提高。

2、借助圖片等形式，把復(fù)雜的知識形象化

很多時候，孩子們在學(xué)習(xí)語文的時候，難以記憶、理解，那我們再輔導(dǎo)孩子的時候，就可以借助一些，比如圖片這樣形象的東西，用講故事的形式，把孩子需要懂得的東西更加簡潔，形象的表達出來，孩子自然也就能夠更好的理解具體的含義。

舉個例子，就像下面這幾張圖，我們就可以拿來輔導(dǎo)鍛煉孩子。比如：小蝌蚪找媽媽這個故事大家一定非常熟悉，那就是小蝌蚪找媽媽，我們可以把這幾張圖拿給孩子，讓孩子充分的展開自己的想象力，把故事按照圖片的順序講出來。

這種方式不僅能夠便于孩子理解語文知識，還能在這個過程中，方孩子的故事表達能力快速的起來，這也能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)孩子良好的想象力，對于以后的閱讀和作文都是非常有幫助的。

3、每天講故事五分鐘，口語鍛煉孩子思維邏輯能力

這個方式很簡單，老師在課堂上也經(jīng)常會用這種方式來鍛煉孩子，家長們每天可以在孩子放學(xué)后回家后，選擇一個合適的時間和環(huán)境，讓孩子花幾分鐘時間，講一個小故事，培養(yǎng)一下孩子的語言能力。較后給孩子一些思路、語氣語調(diào)上的指導(dǎo)，這樣可以很好的鍛煉孩子的語言、表現(xiàn)及邏輯思維能力。

但需要注意的是，這個過程需要長期的堅持不懈，這樣才能起到很好的鍛煉效果，堅持一段時間之后，家長們一定會發(fā)現(xiàn)，孩子講故事時的邏輯思維能力越來越順，也會越來自信，勇于展現(xiàn)自己。

4、記錄并評價每一次訓(xùn)練成果，簡單設(shè)計一些鼓勵制度

每次孩子輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)之后，家長們可以對這一過程進行一個簡單的總結(jié)和評分，另外還可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┕膭钪贫�，比如表現(xiàn)好可以獲得一些小獎勵等等，這是一個幫助孩子自我總結(jié)和提入學(xué)習(xí)動力的好方法，一般小朋友們都是很喜歡這種模式的，就和在學(xué)校拿到小紅花后會非常開心和激動一般，都是同樣的道理。

總之，通過這四種小方法，可以很好的促進孩子的語文學(xué)習(xí)，和基本知識的積累，堅持下來，你就會發(fā)現(xiàn)孩子不論是學(xué)習(xí)的積極性上，還是學(xué)習(xí)效率上都會有所，讓學(xué)習(xí)語文不再是個頭疼的問題。

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