北京小學(xué)語文該怎么給孩子輔導(dǎo)

2020-02-21 14:32:08 　來源：百度文庫

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北京小學(xué)語文該怎么給孩子輔導(dǎo)！同學(xué)們的語文學(xué)習的怎么樣呢，在家里是不是需要家長們的輔導(dǎo)呢，那么在家中家長們又是如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習語文的呢，下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學(xué)語文該怎么給孩子輔導(dǎo)！一起來看看吧，希望可以給各位家長們帶來幫助。

想學(xué)好語文的話，主要從這三方面。

先進，基礎(chǔ)知識需掌握牢，一些生字、修辭手法等基礎(chǔ)的知識，孩子需要掌握牢固。

第二，學(xué)會理解課文，不少孩子只是草草瀏覽，并沒有認真細讀，要知道，課本上的文章都是經(jīng)過精挑細選的，能正確理解的話，閱讀理解能力自然有所了。

第三，養(yǎng)成閱讀習慣，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息傳播迅猛，能真正沉淀下來的內(nèi)容不多，但有良好的閱讀習慣，能閱讀經(jīng)典名作的話，不僅能提高學(xué)識，還能開拓孩子的眼界，文化素養(yǎng)，語文是一個靠日積月累的科目，不是能一口吃成一個大胖子的學(xué)科。

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資料附贈：家長如何幫助孩子“愛上”大聲誦讀？

家長如何幫助孩子“愛上”大聲誦讀呢？其實也不難，只需要做到兩點即可：

一是家長不把“大聲誦讀”功課當功課。

要么把“大聲誦讀”當作是親子游戲，權(quán)當是與孩子一起玩玩鬧鬧、開開心心共度一小段溫暖時光；要么干脆當作是自己鍛煉身體的時間也成，通過“大聲誦讀”用以調(diào)理氣息、訓(xùn)練吐納。

二是家長要肯“放得下身段”。

有些家長總是習慣“端著”、時時“繃著”，跟廟里頭泥塑的菩薩似的，要么怒目金剛型兒，要么端莊肅嚴型兒，總之就是固定表情、固定姿態(tài)不肯變換——這樣子如何陪好一個六七歲的小孩子呢？當媽媽的較好是洗掉精致妝容、換掉裹身短裙，寬寬松松的居家服、精靈古怪的小表情（當爸爸的也是一樣，身為一個六七歲小孩子家長，較好是當孫悟空，千萬別作圣唐僧），將自個變成另一個六七歲的小孩子，與自家小孩兒一起，你一回合、我一回合，每天來這么幾場親子誦讀比賽，孩子又怎么可能不“愛上”？

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