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2019-2020年北京東城區(qū)高二下學期生物期中診斷試題及答案!進入高二下學期,很多孩子開始準備應對期中診斷了,對于生物這門學科,知識點有些瑣碎,那么期中診斷該怎么準備復習才能在期中診斷取得理想成績?有沒有突擊的技巧可以分享?下面看看小編為大家?guī)淼南嚓P信息吧!
2019-2020年東城區(qū)高二下學期生物期中診斷試題暫未公布,我們會在診斷后先進時間進行更新,所以大家可以保存本鏈接以便獲取較新信息哦!下面先幫大家回顧下往年北京市高中會考高二生物試題。
如下:
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附贈資料:比較復習法
比較是把有關的知識加以對比,以確定它們之間的相同點和不同點,包括異中求同、同中求異兩條途徑。通過比較,可使孩子對相關概念或類同概念的內(nèi)涵與外延更加清晰。必要時還可用相應的圖、表等較直觀的輔助手段進行比較,使孩子加深對概念的理解。如對“內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和碳循環(huán)”的比較復習。
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