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北京十一學(xué)校小學(xué)升初中如何診斷！小學(xué)升初中的診斷大家都是怎么準(zhǔn)備的呢？要好好準(zhǔn)備一下，我們來看看具體都考察什么試題吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京十一學(xué)校小學(xué)升初中如何診斷！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。
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資料附贈：小學(xué)和初中的不同
學(xué)習(xí)方法：從傳授性到理解性
優(yōu)先改變：多提問、多思考、多總結(jié)
進(jìn)入初中以后，孩子的學(xué)習(xí)由直觀的、感性的、零碎的知識點變成了更為完整、系統(tǒng)的知識體系，并更加突出能力要求。因此就要求孩子在學(xué)習(xí)方法上相應(yīng)做出調(diào)整。而小孩子的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、腦記，而到了初中，要求孩子對知識充分理解，并學(xué)會用思維去分析這些知識點。
據(jù)了解，由于小學(xué)本身知識量少且時間充裕，所以小學(xué)老師的教學(xué)進(jìn)度較慢，講解也更詳細(xì)具體。
但初中科目增多，每個老師的講課時間都是規(guī)定好的，老師必然要改變授課方式。 因此，建議家長從現(xiàn)在開始就要培養(yǎng)孩子多提問、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
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