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2013北京生物中診斷題及答案。轉眼2020年的中考已逐漸逼近,同學們是不是都在認真復習呢?生物復習的重要一個環(huán)節(jié)就是要回歸課本,首先,是讀懂課本;其次,要學會整理課本;較后重要的是,重新發(fā)現課本。2013北京生物中考答案小編遍尋無果,下面,小編為大家?guī)?/span>2013北京生物中診斷題及答案的試題內容,供大家參考。
2013北京生物中診斷題及答案
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生物中考專題考點梳理
專題一·科學探究
1.科學探究過程及基本要求
(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產實際或學習中發(fā)現與生物學相關的問題。嘗試書面或口頭表述這些問題。描述已知科學知識與所發(fā)現問題的沖突所在。(2)作出假設:應用已有知識,對問題的答案提出可能的設想。估計假設的可檢驗性。(3)制定計劃:擬定探究計劃。列出所需要的材料與用具。選出控制變量。設計對照實驗。(4)實施計劃:進行觀察、調查和實驗。收集數據。評價數據的可靠性。(5)得出結論:描述現象。處理數據。得出結論。(6)表達、交流:撰寫探究報告。交流探究過程和結論。(7)變量:在“假設”中,對研究對象有影響的因素就是變量;再根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力。
(8)對照實驗:是指實驗中除這個研究的條件外,其他條件都要相同。(9)實驗材料達一定數量或設置重復組是為了避免偶然性;平均值是為了減少誤差。
專題二·生物體的結構層次
1.使用顯微鏡和模仿制作臨時裝片
(1)顯微鏡的結構和作用
載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可以對準通光孔。用來調節(jié)光線的強弱。反光鏡:可以轉動,使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,后方有準焦螺旋。粗準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度大;細準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度小。轉動方向和升降方向的關系:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升。
顯微鏡結構識記口訣:目鏡物鏡反光鏡,鏡座鏡柱和鏡臂,鏡筒下連轉換器,準焦螺旋分粗細,載物臺上壓片夾,通光孔下遮光器。
(2)顯微鏡的使用的圖要掌握
顯微鏡的使用步驟:①取鏡和右手握住鏡臂,左手托住鏡座。②對光:轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔,把一個較大的光圈對準通光孔。一邊向目鏡內觀察,一邊轉動反光鏡,看到白色光亮的圓形視野,表示對光成功。(光線不足時用大光圈、凹面鏡)③觀察:把要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,玻片標本要正對通光孔的中心。轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止(眼睛在一旁看著物鏡,以免物鏡壓碎載玻片)。一只眼向目鏡內看,同時逆時針方向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒徐徐上升,當看到物像的時候,改用細準焦螺旋進行調節(jié),使物像更加清晰(左、右都要眼睜開)。
利用顯微鏡觀察裝片用顯微鏡進行觀察的材料一定要薄而透明。因此常用的玻片標本有以下三種:切片、涂片、裝片。
(因篇幅有限,以上只是部分內容)
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