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2015北京英語(yǔ)中功課。語(yǔ)法對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)已經(jīng)不陌生了,但在細(xì)節(jié)上還是會(huì)有不足之處,所以中考前語(yǔ)法細(xì)節(jié)復(fù)習(xí)很重要。語(yǔ)法除常規(guī)項(xiàng)外,還有很多特殊情況和需要注意的易混知識(shí),都需要在解題的過(guò)程中加深記憶哦。下面,小編為大家?guī)?lái)2015北京英語(yǔ)中功課的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。
2015北京英語(yǔ)中功課
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初中三年重點(diǎn)詞法語(yǔ)法總結(jié)
基本從句
從句的共同特點(diǎn)
從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)一個(gè)成分的句子,充當(dāng)什么成分就叫什么從句,如:充當(dāng)賓語(yǔ)就叫賓語(yǔ)從句,充當(dāng)定語(yǔ)成分就叫定語(yǔ)從句。
從以上定義中我們可以得出關(guān)于從句的一個(gè)較大特點(diǎn):從句是句子。
從句的共同特點(diǎn):
1.從句都有自己的連接詞
2.從句都是陳述語(yǔ)序(陳述語(yǔ)序就是主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后,如:He is a teacher主語(yǔ) He 在謂語(yǔ)is之前,因此是陳述語(yǔ)序,而Is he a teacher? 主語(yǔ) He 在謂語(yǔ)is之后,因此不是陳述語(yǔ)序。)
1.賓語(yǔ)從句
賓語(yǔ)從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)賓語(yǔ)的句子,如:He said that he wanted to be a teacher when he grew up.
賓語(yǔ)從句的特點(diǎn):
①賓語(yǔ)從句有自己的連接詞
、谫e語(yǔ)從句用陳述語(yǔ)序
、圪e語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)
、儋e語(yǔ)從句的連接詞:賓語(yǔ)從句的連接詞包括that、if/whether(是否)、特殊疑問(wèn)詞。
、谫e語(yǔ)從句的語(yǔ)序;
A.賓語(yǔ)從句的連接詞后加陳述語(yǔ)序(主語(yǔ)在前,謂語(yǔ)在后),如:I want to know if he can come tomorrow
B.當(dāng)連接詞本身又是賓語(yǔ)從句的主語(yǔ)時(shí),后面直接加謂語(yǔ)動(dòng)詞,如:She asked me who had helped him.
③賓語(yǔ)從句的時(shí)態(tài),只要記住以下口訣就可以了“主現(xiàn)則從任,主過(guò)則從過(guò),客觀真理一般現(xiàn)”
A.主現(xiàn)則從任:主句如果是一般現(xiàn)在時(shí),則從句根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)需要從八種時(shí)態(tài)中任選一種,如:1.He tells me he likes English very much(一般現(xiàn)在時(shí))
B.主過(guò)則從過(guò):主句如果是一般過(guò)去時(shí),則從句根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)需要從四種帶“過(guò)”字的時(shí)態(tài)中任選一種,帶“過(guò)”字的時(shí)態(tài)分別是如:一般過(guò)去時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),過(guò)去將來(lái)時(shí),過(guò)去完成時(shí)。
如:He told me that he liked playing football(一般過(guò)去時(shí))
C.客觀真理一般現(xiàn):客觀真理永遠(yuǎn)用一般現(xiàn)在時(shí)。
如:1.He says the moon goes around the earth.
2.2015北京英語(yǔ)中功課狀語(yǔ)從句
2.1 時(shí)間狀語(yǔ)從句:在一個(gè)句子中作時(shí)間狀語(yǔ)的句子。
時(shí)間狀語(yǔ)的連接詞:when(當(dāng)…時(shí)候) while(當(dāng)…時(shí)候) as(當(dāng)…時(shí)候) after(在…以后) before(在…以前) as soon as(一…就) since(自從…到現(xiàn)在) till /until(直到…
才) by the time(到…為止)依舊是連接詞后加陳述語(yǔ)序。
舉例:when當(dāng)…的時(shí)候(一般情況下主句是將來(lái)時(shí)的時(shí)候,從句要用一般現(xiàn)在時(shí)。)
Mozart started writing music when he was four years old.
2.2 原因狀語(yǔ)從句:在一個(gè)句子中作原因語(yǔ)的句子。
連接詞:由連詞because, since, as引導(dǎo), 也可由for, now that 等詞引導(dǎo)。
舉例:I didn't go to school yesterday because I was ill.
2.3 條件狀語(yǔ)從句
連接詞:if如果, unless (=if not) 除非。(讓步)
舉例:If it doesn't rain tomorrow, we will go hiking.
2.4 目的、結(jié)果狀語(yǔ)從句
目的狀語(yǔ)從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)目的狀語(yǔ)的句子。
結(jié)果狀語(yǔ)從句是指在一個(gè)句子中充當(dāng)結(jié)果狀語(yǔ)的句子。
目的狀語(yǔ)從句連接詞so that, so…that , in order that 引導(dǎo)。
結(jié)果狀語(yǔ)從句連接詞 so…that, such…that, so much/many…that引導(dǎo)。
舉例:so…that 如此…以至于
The scientist's report was so instructive that we were all very excited.
2.5 2015北京英語(yǔ)中功課讓步狀語(yǔ)從句
讓步狀語(yǔ)從句是指在句子中作讓步的狀語(yǔ)的句子
連接詞:though, although.,whether…or not
舉例:Although he is rich, yet he is not happy.
3.no matter從句
結(jié)構(gòu):"no matter +特殊疑問(wèn)詞疑問(wèn)詞+陳述語(yǔ)序" 或"特殊疑問(wèn)詞+后綴ever+陳述語(yǔ)序"
如:No matter what happened, he would not mind.
注意:no matter 不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句。
4.定語(yǔ)從句
定語(yǔ)是指在句子中用來(lái)修飾名詞、代詞的成分
如:I will give my teacher a bunch of beautiful flower.(中beautiful就是定語(yǔ))
定語(yǔ)從句是指在一個(gè)句子中作定語(yǔ)的句子,定語(yǔ)從句要放在所修飾的詞后
如:I have met the doctor who is in the No.1 hospital.
定語(yǔ)從句的連接詞:
連接代詞:who、which、whom、whose、that
連接副詞:when、where、why
5.名詞性從句
在句子中起名詞作用的句子叫名詞從句。名詞從句的功能相當(dāng)于名詞詞組, 它在復(fù)合句中能擔(dān)任主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、同位語(yǔ)、介詞賓語(yǔ)等,因此根據(jù)它在句中不同的語(yǔ)法功能,名詞從句又可分別稱為主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。
引導(dǎo)名詞性從句的連接詞可分為三類:
連接詞:that, whether ,if (不充當(dāng)從句的任何成分)
連接代詞:what, whatever, who, whoever, whom, whose, which
連接副詞:when, where, how, why
如:That she was chosen made us very happy。
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