2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)

2020-03-22 21:42:26 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)！中孩子每天都堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)很重要。但是，也不要太夸張了！每天學(xué)習(xí)30分鐘比一周學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)效果更好。短暫的、定期的訓(xùn)練比起不定期的長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)效果更好。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的習(xí)慣可以使中孩子大腦中儲(chǔ)存的英語(yǔ)知識(shí)保持在活躍的狀態(tài)。同時(shí)每天還要堅(jiān)持背誦單詞。英語(yǔ)單詞量的深度和廣度是外語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的一個(gè)標(biāo)志，掌握大量的單詞非常有助于外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。下面是小編為大家?guī)?lái)2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)，一起來(lái)看看吧，希望可以給同學(xué)們帶來(lái)幫助喲~

　2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)

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　　中考英語(yǔ)復(fù)習(xí)重點(diǎn)梳理總結(jié)

　　這篇文章小編給大家總結(jié)歸納了中考英語(yǔ)的重要知識(shí)點(diǎn)，接下來(lái)分享具體內(nèi)容，希望對(duì)同學(xué)們有幫助。

　　1倒裝句

　　1.全部倒裝是只將句子中的謂語(yǔ)動(dòng)詞全部置于主語(yǔ)之前。此結(jié)構(gòu)通常只用與一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)。常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)有：

　　1) here, there, now, then, thus等副詞置于句首, 謂語(yǔ)動(dòng)詞常用be, come, go, lie, run。

　　There goes the bell.

　　Then came the chairman.

　　Here is your letter.

　　2) 表示運(yùn)動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語(yǔ)置于句首，謂語(yǔ)表示運(yùn)動(dòng)的動(dòng)詞。

　　Out rushed a missile from under the bomber.

　　Ahead sat an old woman.

　　2.部分倒裝是指將謂語(yǔ)的一部分如助動(dòng)詞或情態(tài)倒裝至主語(yǔ)之前。如果句中的謂語(yǔ)沒(méi)有助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞，則需添加助動(dòng)詞do, does或did，并將其置于主語(yǔ)之前。

　　句首為否定或半否定的詞語(yǔ)，2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)如no, not, never, seldom, little, hardly, at no time, in no way, not until… 等。

　　Never have I seen such a performance.

　　Nowhere will you find the answer to this question.

　　Not until the child fell asleep did the mother leave the room.

　　當(dāng)Not until引出主從復(fù)合句，主句倒裝，從句不倒裝。

　　2獨(dú)立主格

　　1.獨(dú)立主格與狀語(yǔ)從句的轉(zhuǎn)換

　　當(dāng)狀語(yǔ)從句的主語(yǔ)與主句的主語(yǔ)不是指同一個(gè)對(duì)象時(shí)，可用獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)取代狀語(yǔ)從句，但不再保留連詞。如：

　　Afterclasswasover(=Classbeingover/Classover),thestudentssoonlefttheclassroom.下功課，孩子很快離開(kāi)了教室。

　　2.不能省略being(havingbeen)的情形

　　在下列兩種情況下，獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being(或havingbeen)不能省略：

　　(1)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的邏輯主語(yǔ)是代詞時(shí)。如：

　　ItbeingSunday,wewenttochurch.因?yàn)槭切瞧谔�，我們�(nèi)チ俗龆Y拜。

　　(2)在Therebeing+名詞的結(jié)構(gòu)中。如：

　　Therebeingnobus,wehadtogohomeonfoot.因?yàn)闆](méi)有公共汽車(chē)，所以我們不得不步行回家。

　　3.通常不用物主代詞或冠詞

　　在“名詞(或代詞)+介詞短語(yǔ)”構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中，一般不用形容詞性物主代詞和冠詞。如：

　　MissSmithenteredtheclassroom,bookinhand.史密斯先生走進(jìn)了課室，手里拿著一本書(shū)。

　　比較with的復(fù)合結(jié)構(gòu)：MissSmithenteredtheclassroom,withabookinhishand.

　　4.獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)沒(méi)有所有格形式

　　Thechief-editorarriving,webeganthemeeting.2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)主編來(lái)了，我們開(kāi)始開(kāi)會(huì)。

　　比較動(dòng)名詞復(fù)合結(jié)構(gòu)：

　　Thechief-editor’sarrivingmadeusverysurprised.

　　5.獨(dú)立主格的時(shí)態(tài)問(wèn)題

　　獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)作時(shí)間或原因狀語(yǔ)時(shí)，可用完成時(shí)，表示該動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)之前。如：

　　Thelistenershavingtakentheirseats,theconcertbegan.聽(tīng)眾坐好后，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。

　　Tomhavingbeenlateoverandover,hisbosswasverydisappointed.由于湯姆一再遲到，他的老板非常失望。

　　3各個(gè)關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的具體用法

　　1. who 指人，在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)。例如：

　　The person who broke the window must pay for it.

　　The boy who is wearing the black jacket is very clever.

　　2. whom指人，在定語(yǔ)從句中作賓語(yǔ)。例如：

　　Do you know the young man (whom) we met at the gate?

　　Mr Lee (whom) you want to see has come.

　　3. whose 指人，在定語(yǔ)從句中作定語(yǔ)。例如：

　　The girl whose mother is ill is staying at home today.

　　I know the boy whose father is a professor.

　　4. which指物，在定語(yǔ)從中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如：

　　A dictionary is a book which gives the meaning of words.

　　Here is the book (which) the teacher mentioned yesterday.

　　5. that多指物，有時(shí)也指人，2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)或賓語(yǔ)。例如：

　　I’ve read the newspaper that(which) carries the important news.

　　Who is the person that is reading the newspaper over there?

　　6. when 指時(shí)間，在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。例如：

　　I’ll never forget the time when we worked on the farm.

　　He arrived in Beijing on the day when I left.

　　7. where 指地點(diǎn)，在定語(yǔ)從句中作狀語(yǔ)。例如：

　　This is the house where we lived last year.

　　The factory where his father works is in the east of the city.

　　4語(yǔ)法一致的原則

　　1.以單數(shù)名詞或代詞，動(dòng)詞不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù);主語(yǔ)為復(fù)數(shù)時(shí)，謂語(yǔ)用復(fù)數(shù)，例如：

　　He goes to school early every morning.

　　The children are playing outside.

　　To work hard is necessary for a student.

　　2.由and或both……and連接的并列成分作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)。例如：

　　Both he and I are right.

　　Mr Black and Mrs Black have a son called Tom.

　　但并列主語(yǔ)如果指的是同一人，同一事物或同一概念，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。例如：

　　His teacher and friend is a beautiful girl.

　　The poet and writer has come.

　　3.由and連接的并列單數(shù)主語(yǔ)之前如果分別由each, every修飾時(shí)，其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)形式。例如：

　　In our country every boy and every girl has the right to receive education.

　　Each man and each woman is asked to help.

　　4.主語(yǔ)是單數(shù)時(shí)，2018北京中考英語(yǔ)口語(yǔ)盡管后面跟有 but ,except, besides, with 等介詞短語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞仍用單數(shù)。例

　　如：

　　The teacher with his students is going to visit the museum.

　　Nobody but two boys was late for class.

由于篇幅原因，以上只是部分內(nèi)容。

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