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2019北京市海淀區(qū)中考二模數學!其實數學的難度不大,完全看同學們你們自己的發(fā)揮,數學在于邏輯和思考,同學們在答題的時候,一定要靈活的去思考問題,每一道題都有他們的解題方式,答案一定是很簡潔的。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京市海淀區(qū)中考二模數學。
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2019北京市海淀區(qū)中考二模數學復習階段主要把握以下幾個方面:
一、夯實基礎
基礎知識是較重要的得分點,在下一階段中,需進行常見字詞有選擇性的默寫、古詩文30篇的背誦默寫、課內文言文相關文言現象的整理和積累等。
課內文言文整理與復習中需注意以下要點:通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義(主要文言實詞和虛詞“之、于、而、以、為、乃”)、特殊句式(倒裝句、省略句、判斷句、被動句)。
二、突出重點
常見中考重點如下:詩歌賞析,重在方法的引導;對語言的把握,關鍵詞句的理解;對寫法的把握,如虛實、象征、對比、夸張、襯托等手法的運用;對修辭的運用,比喻、對偶、雙關等;對情感主旨的理解,結合寫作背景;語段閱讀,重在答題思路和答題方法的訓練,明確考點;作文,重在解題訓練、材料積累、多角度靈活運用材料。
三、遷移延伸
遷移、發(fā)散等思維方式的運用,對取得優(yōu)異有重要作用。具體涉及到以下幾方面:課內詩歌的賞析方法到課外古詩的賞析運用、課內古文的實詞積累到課外古文的翻譯理解、課內閱讀的方法遷移到課外閱讀的訓練提高、名著課內節(jié)選的細節(jié)到整本名著的融會貫通、一次作文的修改到二次作文的升格提高。
四、提高效率
在有限時間內取得較大的成果,需要同學們不斷提高學習效率,注意以下幾方面:背、講、練有效結合;培養(yǎng)補差分開有效結合;分冊滾動復習與專題重點復習有效結合。
無論是“2019北京市海淀區(qū)中考二模數學”,還是中考,都需要同學們注意學習方法和答卷技巧。
學習方法上,較有效的方式是:重視訂正,F在開始進入了大量的做試題的過程,做卷無非兩個目的,一是查漏補缺,二是綜合解題能力的提高,而認真訂正錯題,積累一個“錯題本”至關重要,把錯題重新認真的做一遍是對自己較有針對性的復習。
初三的數學,一方面是思維,一方面重在思維的表達,尤其是相似形這部分的學習,重在嚴密的邏輯論證,即使是也是論證基礎上的,答題也有一定的技巧,那就是簡答題詳寫,而大題要略寫,簡單題步驟少,幾乎每一步都是得分點,所以要詳寫,而較后的綜合大題要學會略寫,參照近幾年中功課的評卷標準,關鍵得分點的步驟一定是不能少寫。
其次復習過程中同伴間的討論也非常重要,有些孩子不愿意問老師,如果是這種情況,還有一個辦法是對前一天的功課和試題,做不出來的或是感到自己這個題目做得很復雜的,可以把班上數學學習好的同學的功課借來看看,這不是抄襲的問題,是一個很好的學習渠道,肯學的孩子會通過這個渠道提高和醒悟的更快。
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