議論文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)!北京小伙伴速來圍觀

2020-04-29 21:36:28 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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議論文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)!北京小伙伴速來圍觀！很多同學(xué)很怕語文診斷會(huì)遇到議論文，感覺自己的寫作水平被議論文拉低了，其實(shí)還是沒有掌握議論文的寫作方法。不用著急，今天小編就幫大家?guī)碜h論文知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)!北京小伙伴速來圍觀！相信對你作用很大哦！

　　易混術(shù)語區(qū)分 (一)“方式、手法”的區(qū)分藝術(shù)手法，又叫表達(dá)技巧，包括： ①表達(dá)方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明。

　　②表現(xiàn)手法：起興、聯(lián)想、烘托、先抑后揚(yáng)、照應(yīng)、正側(cè)、象征、對照、由實(shí)入虛、虛實(shí)結(jié) 合、運(yùn)用典故、直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志、借古諷今、化動(dòng)為靜、動(dòng)靜結(jié)合、以小見大、開門見山、以樂寫哀等。

　　③修辭：比喻、借代、夸張、對偶、對比、比擬、排比、設(shè)問、反問、引用、反語、反復(fù)等。

　　(4)記敘順序：順敘倒敘插敘議論文知識(shí)點(diǎn)歸納一：議論文三要素：論點(diǎn) 論據(jù) 論證

　　(1)論點(diǎn)，是作者所要表明的對事物的觀點(diǎn)、看法。

　　在文章中一般要旗幟鮮明的提出來。

　　一篇議論文，一般論點(diǎn)的提出方式有：題目就是論點(diǎn)、一開始開門見山提出論點(diǎn)、文章結(jié)尾概括論點(diǎn)、有時(shí)候沒有明確的中心論點(diǎn)，中心論點(diǎn)是由幾個(gè)分論點(diǎn)組合而成的。

　　需要特別注意的是：論點(diǎn)與論題的區(qū)別與聯(lián)系：論題是作者所要議論的話題，也就是作者是圍繞什么問題展開論述的，論點(diǎn)是議論這個(gè)話題之后得出的觀點(diǎn)。

　　有時(shí)候，論點(diǎn)和論題是統(tǒng)一的，有時(shí)候是不一樣的，需要自己去把握。

　　(2)論據(jù)是證明論點(diǎn)的事實(shí)和道理。

　　一般的論據(jù)要具有典型性，是眾所周知的、已經(jīng)被證明了正確性的這樣的人物或者事例，而不能是自己編造的一個(gè)事例，沒有經(jīng)過大家的認(rèn)可的。

　　論據(jù)分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種，所列舉的事例為事實(shí)論據(jù)，一般事例的敘述要簡潔，不能太過于冗長，引用名人名言屬于道理論據(jù)。

　　(3)論證，是運(yùn)用論據(jù)證明論點(diǎn)的過程。

　　論證過程要嚴(yán)謹(jǐn)，論證要充分。

　　一般論證過程都是以三段論的形式展開的，即：提出問題、分析問題、解決問題。

　　提出問題部分就是提出論點(diǎn)或者是論題的部分。

　　分析問題部分就是證明論點(diǎn)的部分;解決問題部分一般是重申論點(diǎn)、發(fā)出號召或者是提出論點(diǎn)。

　　二：論證方法：常用的有事實(shí)論證、理論論證、對比論證和比喻論證。

　　在回答論證方法的作用的時(shí)候，要結(jié)合內(nèi)容來回答。

　　比如：問：文章列舉這個(gè)事例是為了證明什么這類問題時(shí)，一定要查找這個(gè)事例前后的內(nèi)容，看看是圍繞那一句關(guān)建話展開的，那么這句話就是問題的答案。

　　問：比喻論證的好處是什么1

　　回答的時(shí)候要先分析比喻的方法，即把 ----- 比喻成了 ------- ，在這里生動(dòng)形象的論證了 ---------的內(nèi)容 (觀點(diǎn)) ， (用生活中常見的事物作比喻，把抽象的道理淺顯化，更通俗易懂) 三：論證結(jié)構(gòu)：總分式(總分、分總、總分總) 四：議論文的語言特點(diǎn)：五：論證方式：立論立論：擺明論點(diǎn) 嚴(yán)謹(jǐn) 駁論生動(dòng) (有時(shí)候是駁立結(jié)合) 并列式遞進(jìn)式

　　然后運(yùn)用事實(shí)和道理去證明觀點(diǎn)。

　　駁論：先擺出錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，然后去分析錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，進(jìn)行批駁，在此基礎(chǔ)上得出正確的觀點(diǎn)。

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　高中各科目知識(shí)點(diǎn)歸納+思維導(dǎo)圖

　　閱讀議論文常見的問題回答模式： 1、文章開頭講了一個(gè)故事或者是引用了一個(gè)材料的作用是什么 (1、 )引出論點(diǎn)(引出論題) (2)容易激發(fā)讀者的興趣 2、文章是如何圍繞一個(gè)觀點(diǎn)展開論證的(文章的論證層次是怎樣的) 先找到這個(gè)觀點(diǎn)的句子，然后在閱讀后面的內(nèi)容，進(jìn)行分析內(nèi)容， (先舉了------的事例，然后講了------道理，進(jìn)行了分析， ) (先講了-----道理，后舉議論文知識(shí)點(diǎn)歸納相關(guān)范文由寫論文的好幫手http://www.zbjy.cn提供,轉(zhuǎn)載請保留******.了-----的事例，證明了------) 3、舉這個(gè)事例是為了證明什么觀點(diǎn) 先找到這個(gè)事例，再看看這個(gè)事例的前后部分，有沒有作為答案的語句，一般不要自己去總結(jié)。

　　4、再補(bǔ)充一個(gè)事例，來證明觀點(diǎn)：一般一定要看清楚所給的例句，要注意從格式上保持一致。

　　5、分析一句話在結(jié)構(gòu)上的作用：包括：承上啟下 (承接上文 ------- ，開啟下文 -------- ) 引起下文(引起下面---------) 6、文章運(yùn)用了什么論證方法舉例說明。

　　先找到論證方法，然后再一一分開舉例。

　　一定要分開(1) (2) 。

　　7、指出文章的“這、那”等代詞的指代意思。

　　一定要找到這個(gè)代詞，然后從他的前面去找內(nèi)容，這個(gè)內(nèi)容可以是一句話，也可以是一個(gè)短語，一定要靈活的把握，不要死板地照抄一大句話。

　　有時(shí)候不一定是一大句話。

　　8、議論文結(jié)尾一段的作用：有時(shí)候會(huì)問到這樣的題目，結(jié)尾一段是否多余，或者是結(jié)尾一段的作用，這個(gè)時(shí)候就要明確結(jié)尾一段的內(nèi)容是什么，是對于整個(gè)文章內(nèi)容的補(bǔ)充還是進(jìn)一步表達(dá)了作者對于所論述問題的一種情懷。

　　(如擔(dān)憂、呼吁等)2

　　總領(lǐng)全文

　　總結(jié)全文

　　說明文知識(shí)點(diǎn)歸納：一：說明方法：常見的有列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方、分類別、作詮釋、下定義、列圖表、引資料狀貌二：說明順序：時(shí)間順序空間順序邏輯順序(從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從抽摹

　　象到具體、從整體到部分、從主要到次要、由個(gè)別到一般、由一般到特殊) 三：說明的結(jié)構(gòu)層次：總分式(總分、分總、總分總) 并列式四：說明的語言：生動(dòng) 五：說明文的分類：按照說明對象分為按照說明語言分為事物說明文和事理說明文生動(dòng)說明文平實(shí)說明文(科學(xué)小品文屬于生動(dòng)說明文) 平實(shí) 遞進(jìn)式

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