高考綜合素質(zhì)評價招生還要面試嗎？北京的同學(xué)們了解嗎

2020-05-05 22:19:58 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

高考綜合素質(zhì)評價招生還要刪掉嗎？北京的同學(xué)們了解嗎！綜合評價招生會有刪掉嗎？綜合評價招生都有哪些考核方式呢？快來一起看看吧~~下面小編今天就給大家?guī)砀呖季C合素質(zhì)評價招生還要刪掉嗎？北京的同學(xué)們了解嗎！

　　方式一：

　　診斷成績+高中學(xué)業(yè)水平診斷成績

　　有的院校參考相關(guān)人士刪掉和考生高中學(xué)業(yè)水平診斷兩方面成績組成“綜合素質(zhì)”成績。

　　中國科學(xué)院大學(xué)綜合評價選擇中，考生刪掉成績、高中學(xué)業(yè)水平診斷成績分別占30%、10%。

　　學(xué)校招生辦主任冉盈志介紹，國科大將在高考結(jié)束后分招生省份組織綜合評價診斷。診斷內(nèi)容包括相關(guān)人士刪掉、筆試(部分省份，另行公告)、體育科目診斷。

　　刪掉主要考查考生的數(shù)理基礎(chǔ)、邏輯推理、學(xué)習(xí)興趣、想象能力、表達(dá)能力及綜合素質(zhì)，一般不出具剛性答案的題目。國科大還將根據(jù)教育部要求，在校考中增設(shè)體育科目診斷，結(jié)果作為錄取與否的重要參考。

　　方式二：

　　能力診斷+高中學(xué)業(yè)水平診斷成績

　　有的院校對考生的某些專項能力進(jìn)行診斷，主要以北京外國語大學(xué)和南方科技大學(xué)為代表。

　　北京外國語大學(xué)“一帶一路”外語專業(yè)綜合評價招生對考生進(jìn)行能力診斷，形式為刪掉，包括外語口試和中文刪掉。能力診斷成績由上述兩部分相加而成。

　　外語診斷包括中學(xué)階段所學(xué)外語語種(應(yīng)與高考報名所選語種一致)的口試以及其他一種外語的模仿。中文刪掉包括無領(lǐng)導(dǎo)小組討論和單獨刪掉。復(fù)語考生要參加復(fù)語診斷。

　　能力診斷結(jié)果分“合格”“不合格”兩等。能力診斷結(jié)果合格的考生，綜合評價成績?yōu)楦呖?實考分)、能力診斷兩方面成績以當(dāng)?shù)馗呖汲煽冎δ芰χ蛋?∶3的比例加總。

　　南方科技大學(xué)的綜合測評由高考成績、能力診斷和高中學(xué)業(yè)成績?nèi)糠纸M成。

　　學(xué)校自行組織的能力診斷以機試為主，考核數(shù)學(xué)、物理和英語三科，測驗考生批判性思維和邏輯思維能力、想象力、洞察力以及靈活運用知識創(chuàng)造性分析解決問題的能力;在機試之外，還有刪掉。

　　高中學(xué)業(yè)成績由高中學(xué)業(yè)水平診斷成績和申請材料成績兩部分組成。學(xué)校按考生綜合成績擇優(yōu)錄取，其中高考成績占60%，能力診斷成績占30%(25%機試、5%刪掉)，高中學(xué)業(yè)成績占10%(7%高中學(xué)業(yè)水平診斷成績、3%申請材料成績)。

　　方法三：

　　校園開放日+高中學(xué)業(yè)水平診斷成績

　　多所院校采用校園開放日形式對考生進(jìn)行診斷。

　　上海紐約大學(xué)校園日活動全程用英語進(jìn)行，已在春節(jié)后的周末分批進(jìn)行。該校在考量考生校園日活動表現(xiàn)的基礎(chǔ)上結(jié)合高考、高中學(xué)業(yè)水平診斷、綜合素質(zhì)評價等，通過高校招生綜合評價體系錄取考生。

　　上�？萍即髮W(xué)擬在6月10日至20日期間分多期舉辦校園開放日，通過以綜合刪掉為主的多樣性活動全面考查考生綜合素質(zhì)。學(xué)校將根據(jù)考生申請材料及校園開放日整體表現(xiàn)進(jìn)行綜合評定。表現(xiàn)優(yōu)秀者將獲得校園開放日綜合成績。綜合成績分A檔30分、B檔20分、C檔10分。

　　昆山杜克大學(xué)校園日活動安排在3月的周末分批進(jìn)行，全程使用英語。學(xué)校通過刪掉、小組活動、模擬課堂等方式考查申請人的語言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)力潛質(zhì)、團(tuán)隊合作精神、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、心理素質(zhì)等。

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