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北京ket口語(yǔ)診斷時(shí)間!ket的診斷距離大家很近了,那么具體的診斷時(shí)間是哪幾天呢?我們來(lái)一起做一些準(zhǔn)備一下吧,希望可以幫助到大家。下面是小編今天為大家?guī)?lái)的北京ket口語(yǔ)診斷時(shí)間,希望能夠給大家提供幫助,大家一起來(lái)看一看吧。
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關(guān)于北京ket口語(yǔ)診斷時(shí)間內(nèi)容就到這里,下面給大家分享:
劍橋KET診斷了解
2011年上半年劍橋五級(jí)標(biāo)準(zhǔn)版診斷KET通過(guò)率為50.2%
可以提做一下全真模擬試題,考察一下孩子的水平,找到孩子的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)方面的短板,依據(jù)復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短有所重點(diǎn)的準(zhǔn)備。
一般建議八九個(gè)月的踏實(shí)學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ)后,去參加診斷。
可以去劍橋診斷官方網(wǎng)站上下載KET官方詞匯表,梳理分類(lèi)詞匯。
或者3個(gè)月的考前鞏固------語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),聽(tīng)力技巧,詞匯,語(yǔ)法,模擬題分析講解及診斷技巧鞏固。
180課時(shí)的精品學(xué)習(xí)或者40小時(shí)左右的考前鞏固。
全真?肌S行┖⒆幼鲱}較慢,可能都沒(méi)有時(shí)間填涂答題卡。
考完劍橋少兒三級(jí)的孩子,也需要準(zhǔn)備KET,因?yàn)镵ET在語(yǔ)法詞匯、閱讀理解和寫(xiě)作方面難度均有增加。
具體診斷的時(shí)候,一定要注意時(shí)間分配,避免因?yàn)闀r(shí)間緊急沒(méi)有時(shí)間填涂答題卡或者是忙中出錯(cuò)。
作文部分,注意書(shū)寫(xiě)和單詞拼寫(xiě),一定要記得檢查,如果有時(shí)間打草稿,較好。25-35個(gè)字,但字?jǐn)?shù)不能太少。至少應(yīng)該在30字以上。
聽(tīng)力:充分利用每個(gè)部分的間隔時(shí)間,盡量做到優(yōu)先審題。在聽(tīng)力材料播放之前標(biāo)出各題的信息詞。考后有涂卡的時(shí)間。所以每個(gè)題間隔的時(shí)間不要涂卡,而是要抓緊時(shí)間審接下來(lái)要做的題。
關(guān)于聽(tīng)力前休息:考聽(tīng)力前是有休息,但好像不會(huì)有那么長(zhǎng)時(shí)間。
關(guān)于涂卡時(shí)間:較后的涂卡時(shí)間只是聽(tīng)力的涂卡時(shí)間。因?yàn)殚喿x和寫(xiě)作在考聽(tīng)力之前已經(jīng)把試題收走了。所以建議孩子在做閱讀和寫(xiě)作的時(shí)候,做完一部分題目就涂上相應(yīng)答題卡的部分。免得到較后做完題了時(shí)間不充足把卡涂錯(cuò)。
口語(yǔ):聲音不能太小
part 1 敲門(mén)進(jìn)入考場(chǎng),問(wèn)候考官;卮饐(wèn)題的信息量盡量大(每個(gè)問(wèn)題盡量回答3句或以上。)優(yōu)先熟悉?荚(huà)題。
Part 2熟記口語(yǔ)提問(wèn)句型。要聽(tīng)清對(duì)方問(wèn)題。找不到答案的時(shí)候要用些常用語(yǔ)拖延時(shí)間(let me think, let me see, oh, well…… )聽(tīng)不懂時(shí)不要裝懂,要學(xué)會(huì)問(wèn)pardon?
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