北京初三學(xué)習(xí)心得

2020-07-08 14:19:13 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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北京初三學(xué)習(xí)心得！在初三的生涯結(jié)束之后，每一位同學(xué)應(yīng)該都是感慨萬(wàn)千的吧，這一年，你們也經(jīng)歷了很多的事情，從剛開(kāi)學(xué)的緊張，一直到中考結(jié)束心情的釋放，你們學(xué)習(xí)的心得也可以送給其他人。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初三學(xué)習(xí)心得。

北京初三學(xué)習(xí)心得

1、初一初二關(guān)注成績(jī)是無(wú)效的(初中前兩年是打基礎(chǔ)的，實(shí)力是初三才體現(xiàn)的)。

2、學(xué)習(xí)過(guò)程、態(tài)度是決定一切的(先進(jìn)次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)聽(tīng)老師講覺(jué)得有點(diǎn)空洞，后來(lái)孩子的表現(xiàn)證明老師的話是少有沒(méi)錯(cuò)的)。

3、初一初二多讀書(shū)是很重要的(用心讀老師推薦的書(shū)是積累知識(shí)的較好辦法，效果到初三才顯露的)。

4、培養(yǎng)孩子思考習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣是任重道遠(yuǎn)的，家長(zhǎng)必須配合老師才能實(shí)現(xiàn)的

5、了解時(shí)事關(guān)心生活比課本學(xué)習(xí)更重要的(現(xiàn)在的教育是培養(yǎng)素質(zhì)的，紙上談兵診斷時(shí)肯定拿不了助力能力的)。

6、上了重點(diǎn)中學(xué)是沒(méi)必要上太多補(bǔ)習(xí)班的(與買東西時(shí)只選對(duì)的不選貴一樣的道理的，只選孩子需要的堅(jiān)決不聽(tīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)忽悠是需要有定力的)。

7、初中的孩子正確引導(dǎo)是不會(huì)早戀的(嚴(yán)格控制上網(wǎng)是必須的)。

8、青春期沒(méi)那么可怕的(與孩子斗志斗勇的手段是要多與同學(xué)家長(zhǎng)溝通的)。

9、老師告狀后家長(zhǎng)不能氣急敗壞的(問(wèn)清緣由以說(shuō)服教育為主，實(shí)在沒(méi)辦法可以冷處理的)。

10、學(xué)英語(yǔ)必須要背單詞的(功課的單詞至少要背幾遍的，到初三還找不到初一二年級(jí)的課本是不行的)。

11、男孩子是有潛力的，關(guān)鍵是激發(fā)其潛力是很難的(成績(jī)忽上忽下不可怕，可怕的是家長(zhǎng)的心臟不夠強(qiáng)壯的)。

12、不打算初中畢業(yè)就送出國(guó)的就必須要升重點(diǎn)高中的(有點(diǎn)錢又不夠孩子出國(guó)讀書(shū)消費(fèi)的家長(zhǎng)較揪心的)。

13、學(xué)好語(yǔ)文是有難度的(答題的技巧老師會(huì)教好的，但答題的思想是要家長(zhǎng)培養(yǎng)的，也是語(yǔ)文不好的家長(zhǎng)永遠(yuǎn)困惑的)。

14、物理是要理性思維的(物理學(xué)不好是不夠努力的)。

15、化學(xué)是要多記憶不必要問(wèn)為什么的(總問(wèn)為什么估計(jì)是數(shù)學(xué)學(xué)多了，刨根問(wèn)底慣了的)。

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先進(jìn)要學(xué)會(huì)和孩子溝通:初三的孩子變得不愿與家長(zhǎng)溝通，不愿意接受家長(zhǎng)和老師對(duì)自己的安排，希望自由獨(dú)立，渴望長(zhǎng)大，但又不知道如何面對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活，加之入學(xué)的壓力加大，往往表現(xiàn)出煩躁的情緒，易發(fā)怒，易走極端，他們不再盲從于教師、家長(zhǎng)的權(quán)威，變得獨(dú)立而有主見(jiàn)，叛逆而不順從。我們應(yīng)該采取多種方法，主動(dòng)和他們交流，傾聽(tīng)他們心聲。交流時(shí)要特別注意

（1）要平等。以一個(gè)朋友、一個(gè)同學(xué)的身份，設(shè)身處地地替他們?nèi)シ治鲂睦锏挠魫�，讓他們感覺(jué)到你的真誠(chéng)，打消他們的顧慮，讓他們?cè)谀愕拿媲澳軌虺ㄩ_(kāi)心扉。

（2）找準(zhǔn)話題。每次成功的交流必須從一個(gè)話題入手，對(duì)話題的選取不能生硬，如：今天上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎？功課認(rèn)真完成了嗎？診斷成績(jī)?cè)趺礃友�？而�?yīng)該是基于平等的隨便問(wèn)問(wèn)：今天學(xué)校有什么新鮮事？你的同桌換了嗎？喜不喜歡他？你的語(yǔ)文老師講課有什么特色？你的課本中有哪些優(yōu)美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會(huì)引起孩子的興趣，產(chǎn)生親近感。

（3）鼓勵(lì)。有時(shí)候家長(zhǎng)的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都可能對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵(lì)賞識(shí)是促成孩子成功的有效途徑。比如一次診斷考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個(gè)角度，效果會(huì)大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯(cuò)呀！下次爭(zhēng)取再高些！

第二關(guān)心孩子的成長(zhǎng)環(huán)境:

如果孩子對(duì)某個(gè)任教師有意見(jiàn)的話，要正確引導(dǎo)，不能由著孩子的性子，有問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通；應(yīng)該讓孩子盡量少接觸社會(huì)上的一些黑暗面，給他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)寬松、合諧的環(huán)境。否則，他們會(huì)對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育缺乏信任、甚至產(chǎn)生懷疑，使得我們教育效果大打折扣。

要學(xué)會(huì)欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，要讓他們認(rèn)識(shí)到自己能行，是好樣的。試想當(dāng)一個(gè)孩子認(rèn)識(shí)到自己也同樣很優(yōu)秀，當(dāng)他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時(shí)，孩子能學(xué)不好嗎？要理解他們、尊重他們，不要對(duì)他們施加太多壓力，要對(duì)他們說(shuō)你能行。事實(shí)上，孩子要求也不在乎家長(zhǎng)給他們買多少好吃的多少穿的，有時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)、一個(gè)慈愛(ài)的眼神就可以使他們很滿足、充滿動(dòng)力了。

無(wú)論考好還是考差，你都要給自己的表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)，只有通過(guò)反思，你才能正視自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，才會(huì)有更大的。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初三學(xué)習(xí)心得就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《中考一二模試題及答案合集》。

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