預(yù)約高中1對1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個性化學(xué)習(xí)需求 馬上報名↓
點擊領(lǐng)取→近年北京初一初二初三上學(xué)期期中試題及答案解析
北京理工附中分校初二上期中!如果想在這次期中診斷里取得好成績,同學(xué)們不如把自己每一科的學(xué)習(xí)都做一個簡單的分析吧,成績的好壞不重要,重要的是你能不能經(jīng)過這次診斷,找到自己學(xué)習(xí)上的問題,改正好。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京理工附中分校初二上期中。
以上為部分資料截圖,獲取完整版請點擊下方金數(shù)據(jù)鏈接
金數(shù)據(jù)鏈接:https://jinshuju.net/f/lG65ez
點擊了解>>>2020學(xué)而思暑期銜接課,優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實~抓緊報名了解!&咨詢課程請撥打:
初中語文閱讀理解答題技巧
1、文章開頭一段的某一句話在文章中的作用,中間某段或句的作用,較后一段某句的作用。
對于這種題型我們可以從兩個方面來回答:對于先進段的問題,從結(jié)構(gòu)上來說,是落筆點題,點明文章的中心,開門見山,總領(lǐng)全文,或起到引起下文的作用;從內(nèi)容上來說,是為下文作鋪墊和襯托,為后面某某內(nèi)容的描寫打下伏筆。中間某段的問題,在結(jié)構(gòu)上是起到承上啟下、過渡的作用。較后一段或某句的作用是總結(jié)全文,點明文章主旨,讓人回味無窮,并與題目相照應(yīng)。
2、文章表達了作者什么樣的思想感情?
這需要根據(jù)文章的具體內(nèi)容來回答,常見的有歌頌、贊美、熱愛、喜愛、感動、高興、渴望、震撼、眷念、惆悵、淡淡的憂愁、惋惜、思念(懷念)故鄉(xiāng)和親人、或者是厭倦、憎惡、痛苦、慚愧、內(nèi)疚、痛恨、傷心、悲痛、遺憾等。一般作者的情感可以從文章的字里行間可以看出來的,有的也許寫得比較含蓄,有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
對于這種題目,在回答之前一定要把全文仔細看幾遍,然后可以用這樣的關(guān)鍵詞來進行回答:“通過…… 故事,歌頌(贊美)了……表達了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我們也可以從文中去找,在文章的每一段特別是先進段或較后一段的先進句或較后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表達的主題。
4、文中劃線句子運用了什么表達方式?有什么作用?
看到這種類型的題目,我們首先要看一看這一句用了那種表達方式,敘述、描寫、說明、議論、抒情,特別是描寫中又分為人物描寫、景物描寫和帶綜合性的場面描寫。而人物描寫還可細分為語言描寫、動作描寫、心理描寫、形象描寫和細節(jié)描寫,描寫的作用是使文章生動、形象、感人。抒情的運用,能增強文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神話故事、民間傳說以及自然界當(dāng)中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所寫內(nèi)容的神秘色彩,引起讀者的興趣。
很多同學(xué)像期中診斷這樣的綜合大考成績都不怎么理想,其實,就是因為你平時不夠關(guān)注你自己的偏科問題,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
北京理工附中分校初二上期中就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初一初二初三期中試題資料合集》。
點擊領(lǐng)。骸近年北京初一初二初三上學(xué)期期中試題及答案解析》
查缺補漏,助你備戰(zhàn)期末!
部分資料截圖如下:
點擊鏈接領(lǐng)取完整版資料:https://jinshuju.net/f/lG65ez
同時也向您的孩子推薦2020學(xué)而思暑期銜接課,優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實~抓緊報名了解!,點擊鏈接:https://jinshuju.net/f/IjW9lN 或者下方圖片即可預(yù)約
相關(guān)推薦:
大家都在看
限時免費領(lǐng)取
學(xué)習(xí)相關(guān)