新編北京初中文言文助讀

2020-07-23 11:48:38 　來源：網(wǎng)站整理

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新編北京初中文言文助讀！初中語文中，文言文算是一個(gè)比較難纏的敵人了，很多同學(xué)的語文成績都是被文言文給影響了，當(dāng)然，文言文的學(xué)習(xí)也不是一件簡單的事情，同學(xué)們要有所計(jì)劃，按部就班的去學(xué)習(xí)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">新編北京初中文言文助讀。

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文言不是外語，現(xiàn)代漢語和古詩詞都是很好的學(xué)習(xí)文言的材料。

有一些人把文言當(dāng)成外語來學(xué)，一個(gè)字一個(gè)詞地?fù)�，�?shí)際上完全沒有必要。須知，文言和現(xiàn)代漢語是同一種語言，兩者都有共同的先祖，DNA絕大部分相同。現(xiàn)代漢語，尤其是成語中，有大量的文言遺存現(xiàn)象，學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語在某種程度上也是在學(xué)習(xí)文言。比如，“赴湯蹈火”中的“湯”，是“熱水”的意思，這就是一個(gè)典型的文言意思的遺存。再比如，“情不自禁”這個(gè)成語還保留了文言中因?yàn)榉穸ㄔ~的存在，將賓語優(yōu)先到動(dòng)詞之前的倒裝形式。

古詩詞和文言的關(guān)系就更為密切。大量背誦古詩詞，對學(xué)習(xí)文言有莫大的幫助。比如，會(huì)背誦“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，就可以把這句詩和《三峽》中“雖乘奔御風(fēng)不以疾也”聯(lián)系在一起，這里的“疾”都是“快”的意思，而這句詩又是“走馬觀花”這一成語的出處，由此，也可以知道“走”在這個(gè)成語中的意思也是典型文言遺存，古今異義，文言中的“走”是“跑”的意思。將所學(xué)內(nèi)容連綴成網(wǎng)格，相互聯(lián)系，隨時(shí)定位，就比單擺浮擱地記住一個(gè)字一個(gè)詞容易得多了。

學(xué)習(xí)文言不是單純?yōu)榱嗽\斷，文言中有太多的精華值得我們吸收。

要有意識(shí)地跳開學(xué)習(xí)文言就是為了診斷這樣一個(gè)功利目的。事實(shí)上，我們中華幾千年的文明史，主要以文言的形式記錄，白話文不過不到百年的歷史而已。如果說，不懂外語，世界將對你關(guān)上了一扇窗；那么，如果不懂文言，歷史就將對你關(guān)上一扇門。大到人生道理，小到文章寫法，在經(jīng)典的文言文章中俯拾皆是，如果忽略了這一部分，損失巨大，殊為可惜。

初中的文言文內(nèi)容算是一個(gè)新加入的知識(shí)點(diǎn)，如果你想自己的成績，文言文這一領(lǐng)域，你必須要把它攻破。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

新編北京初中文言文助讀就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中語文專項(xiàng)訓(xùn)練資料包》。

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