北京初中文言文課外書

2020-07-23 16:11:30 　來源：百度文庫(kù)

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練資料（精選題目）

北京初中文言文課外書！學(xué)習(xí)文言文，首先，你要了解中國(guó)的傳統(tǒng)文化，因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化的一些精華是通過文言文這樣一個(gè)非常重要的載體傳遞給我們的。你通過閱讀文言文，就可以更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓和意義。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中文言文課外書。

北京初中文言文課外書

　　初中文言文常用虛詞歸納

　　一、而

　　主要作連詞用，可以表示以下關(guān)系:

　　l.并列關(guān)系，一般不譯，有時(shí)可譯為“又”。如:

　　①溫故而知新，可以為師矣《(論語(yǔ))十則》)

　　②中峨冠而多髯者為東坡(《核舟記》)

　�、塾乐葜爱a(chǎn)異蛇，黑質(zhì)而白章。(《捕蛇者說》)

　　2.承接關(guān)系，可譯作“就”“接著”，或不譯。如:

　�、俦怡o望桓候而還走(《扁鵲見蔡桓公》)

　�、谖緞νΓ瑥V起，奪而殺尉(《陳涉世家》)

　�、蹖W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?(《<論語(yǔ)>十則》)

　　3.轉(zhuǎn)折關(guān)系，譯作“但是”“可是”“卻”。如:

　�、偃瞬恢粦C，不亦君子乎?(《<論語(yǔ)>十則》)

　�、谟瑾�(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(《愛蓮說》)

　�、矍Ю锺R常有，而伯樂不常有。(《馬說》)

　�、墉h(huán)而攻之而不勝。后一個(gè)“而”字表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。《得道多助，失道寡助》

　　4.遞進(jìn)關(guān)系，譯作“而且”“并且”或不譯。如:

　�、亠嬌佥m醉，而年又較高，故自號(hào)曰醉翁也(《醉翁亭記》)

　�、趯W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎(《(論語(yǔ))十則》

　�、勖舳脤W(xué)。(《<論語(yǔ)>十則》)

　　5.修飾關(guān)系，可譯為“地”“著”，或不譯。

　�、俸忧芹判Χ怪�。(《愚公移山》)

　�、谖徕穑暺潴�。(《捕蛇者說》)

　�、垌�，久而不去。(《賣油翁》)

　　6、表示因果關(guān)系的連詞，譯作“因此”“所以”“因而”。

　　①釀泉為酒，泉香而酒洌。(《醉翁亭記》)

　�、诜欠蛉酥锒鴱�(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。(《黃生借書說》)

　　二、之

　　(一)代詞

　　(1)作人稱代詞，可以代人，代人多為第三人稱，譯作“他(她)(他們)”。

　　如: ①公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。(《曹劌論戰(zhàn)》)

　�、陉悇僮糁晌�。(《陳涉世家》)

　　③孔文子何以謂之“文”也?(《<論語(yǔ)>十則》)

　　(2)指示代詞，指代事物，可譯作“它(它們)”�；蛑弊g事物名稱。

　�、賹W(xué)而時(shí)之，不亦說乎?(《<論語(yǔ)>十則》)

　�、谕雷院髷嗥涔桑鄶乐�。(《狼》)

　　③子曰:默而識(shí)之，學(xué)而不厭，誨人不倦。(《<論語(yǔ)>十則》)

　　④肉食者謀之。(《曹劌論戰(zhàn)》)

　�、輳�(fù)投之，后狼止而前狼又至。(《狼》)

　　(3)有時(shí)也作先進(jìn)人稱，譯為“我”。

　　如:太尉茍以為可教而辱教之，又幸矣。(《上樞密韓太尉書》)

　　(二)助詞

　　1.結(jié)構(gòu)助詞，譯為“的”，有的可不譯。如:

　�、儆鑷L求古仁人之心。(《岳陽(yáng)樓記》)

　�、谛〈笾z，雖不能察，必以情。(《曹劌論戰(zhàn)》)

　�、劬≡谀c胃，不治將益深。(《扁鵲見蔡桓公》)

　�、芤跃�，曾不能損魁父之丘。(《愚公移山》)

　　2.結(jié)構(gòu)助詞，放在主謂之間，取消句子的獨(dú)立性，不譯。如:

　�、籴t(yī)之好治不病以為功。(《扁鵲見蔡桓公》)

　　②于獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。(《愛蓮說》)

　�、鄢家酝趵糁ニ我�，為與此同類。(《公輸》)

　�、苋赵轮�，若出其中。(《觀滄�！�)

　�、萦瑾�(dú)愛蓮之出淤泥而不染。(《愛蓮說》)

　　3.音節(jié)助詞。用來調(diào)整音節(jié)，無(wú)義，一般不翻譯。如:

　�、俟珜⒐闹�(《曹劌論戰(zhàn)》)

　�、诰弥克祁�，意暇甚(《狼》)

　　③悵恨久之(《陳涉世家》)

　　4.結(jié)構(gòu)助詞，是賓語(yǔ)優(yōu)先的標(biāo)志。如:

　�、俸温�?(《陋室銘》)

　�、谒魏巫镏�?(《公輸》)

　　③菊之愛，陶后鮮有聞。(《愛蓮說》)

　　5.結(jié)構(gòu)助詞，是定語(yǔ)后置的標(biāo)志。如:

　�、倬訌R堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(《岳陽(yáng)樓記》)

　�、诒鳖欬S河之奔流。(《上樞密韓太尉書》)

　　(三)作動(dòng)詞

　　可譯為“到”、“往”。如:

　�、傥嵊虾＃稳�?(《為學(xué)》)

　以上是部分資料，獲取完整版點(diǎn)擊金數(shù)據(jù)

　　金數(shù)據(jù)鏈接：https://jinshuju.net/f/yBDrzR

點(diǎn)擊了解>>>學(xué)而思暑期語(yǔ)文模塊課，優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實(shí)~&咨詢課程請(qǐng)撥打：

　　三、其

　　(一)用作代詞，又分幾種情況:

　　1.第三人稱代詞。作領(lǐng)屬性定語(yǔ)，可譯為“他的”，“它的”(包括復(fù)數(shù))。

　�、俪紡钠溆�(jì)，大王亦幸赦臣。(《廉頗藺相如列傳》)

　�、趽衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹�(《〈論語(yǔ)〉十則》)

　�、弁来缶�，恐前后受其敵(《狼》)

　　2.第三人稱代詞。作主謂短語(yǔ)中的小主語(yǔ)，應(yīng)譯為“他”“它”(包括復(fù)數(shù))。

　�、偾赝蹩制淦票凇�(《廉頗藺相如列傳》)

　　②其聞道也固先乎吾。(《師說》)

　　3.活用為先進(jìn)人稱或第二人稱。譯為“我的”“我(自己)”或者“你的”“你”。

　�、俳衩C迎操，操當(dāng)以肅還付鄉(xiāng)黨，品其名位，猶不失下曹從事。(《赤壁之戰(zhàn)》)

　　②而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。(《游褒禪山記》)

　　③老臣以媼為長(zhǎng)安君計(jì)短也，故以為其愛不若燕后(《觸龍說趙太后》)

　　4.指示代詞，表示遠(yuǎn)指。可譯為“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。

　�、倨淙艘暥巳菁�，若聽茶聲然(《核舟記》)

　�、趶�(fù)前行，欲窮其林(《桃花源記》)

　　5.指示代詞，表示近指，相當(dāng)于“這”“這個(gè)”“這些”。

　�、儆惺Y氏者，專其利三世矣。(《捕蛇者說》)

　　②今存其本不忍廢。(其:這)

　　6.指示代詞，表示“其中的”，后面多為數(shù)詞。

　�、偃擞邪偈�，手有百指，不能指其一端(《口技》)

　�、谄湟蝗谇�(《狼》)

　　③蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富。(《為學(xué)》)

　　(二)用作副詞。放在句首或句中，表示疑問、猜度、反詰、愿望等語(yǔ)氣，常和放在句末的語(yǔ)氣詞配合，可譯為“大概”“或許”“恐怕”“可要”“怎么”“難道”等，或省去。如:

　　1.加強(qiáng)祈使語(yǔ)氣，相當(dāng)于“可”、“還是”。

　�、俟讶擞晕灏倮镏匾装擦�，安陵君其許寡人!(其:可要)

　�、诠ブ豢�，圍之不繼，吾其還也。(《燭之武退秦師》)

　�、叟c爾三矢，爾其無(wú)忘乃父之志!(《伶官傳序》)

　　2.加強(qiáng)揣測(cè)語(yǔ)氣，相當(dāng)于“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。

　　①其真無(wú)馬邪?其真不知馬也(《馬說》)前一個(gè)“其”可譯作“難道”，后一個(gè)“其”可譯為“恐怕”。

　　3.加強(qiáng)反問語(yǔ)氣，相當(dāng)于“難道”、“怎么” 。

　�、僖詺埬暧嗔Γ荒軞街幻�，其如土石何?(《愚公移山》)

　�、诒M吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎?(《游褒禪山記》)

　�、矍倚星Ю铮湔l(shuí)不知?

　　(三)用作連詞。

　　1.表示選擇關(guān)系，相當(dāng)于“是……還是……” 。

　�、倨湔鏌o(wú)馬邪?其真不知馬也?(《馬說》)

　�、趩韬�!其信然邪?其夢(mèng)邪?其傳之非其真邪?(《祭十二郎文》)

　　2.表示假設(shè)關(guān)系，相當(dāng)于“如果”。

　�、倨錁I(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余之專耳。

　�、谂嫒幌掠辏瑒t苗浡然興之矣。其若是，孰能御之?(《孟子見梁襄王》)

　　(四)助詞，起調(diào)節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。

　�、俾仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索(《離騷》)

　�、谂謇_紛其繁飾兮，芳菲菲其彌章(《離騷》)

　　【何其】譯為“多么”。

　�、僦劣谑奶鞌喟l(fā)，泣下沾襟，何其衰也!(《伶官傳序》)

同學(xué)們，語(yǔ)文的學(xué)習(xí)對(duì)于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)也是有幫助的，大家一定要打好基礎(chǔ)。想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

北京初中文言文課外書就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《初中語(yǔ)文文言文資料合集》。

點(diǎn)擊領(lǐng)�。骸�2020北京初中語(yǔ)文專項(xiàng)訓(xùn)練資料（精選題目）》

查缺補(bǔ)漏，助你備戰(zhàn)各項(xiàng)診斷！

部分資料截圖如下：

點(diǎn)擊鏈接領(lǐng)取完整版資料：https://jinshuju.net/f/yBDrzR

同時(shí)也向您的孩子推薦學(xué)而思暑期語(yǔ)文模塊課，優(yōu)秀講師小班教學(xué)讓你的假期更充實(shí)~，點(diǎn)擊鏈接：https://jinshuju.net/f/IjW9lN 或者下方圖片即可預(yù)約

相關(guān)推薦：

① 北京初中文言文及賞析

② 北京初中文言文題目

你可能感興趣的文章

立即領(lǐng)取中小學(xué)熱門學(xué)習(xí)資料

*我們?cè)?4小時(shí)內(nèi)與您取得電話聯(lián)系

學(xué)而思1對(duì)1資訊站

課程咨詢: 400-810-2680

北京初中文言文課外書

高中資訊學(xué)習(xí)寶庫(kù)