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初三化學(xué)課本資料書(shū)!剛剛學(xué)習(xí)化學(xué),有很多同學(xué)對(duì)于化學(xué)都沒(méi)有太大的學(xué)習(xí)信心,如果你認(rèn)為一本薄薄的課本滿足不了你的學(xué)習(xí)要求,你可以多選擇一些好的學(xué)習(xí)資料,用來(lái)分析和理解你對(duì)課本的認(rèn)識(shí)。下面,小編為大家?guī)?lái)初三化學(xué)課本資料書(shū)。
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有效的提高化學(xué)成績(jī)
一、學(xué)習(xí)不走彎路,節(jié)省大量時(shí)間。
首先要懂得學(xué)習(xí)的“根”在哪里,找到了“根”,就相當(dāng)于走了捷徑。
有句熟語(yǔ)說(shuō):萬(wàn)變不離其“宗”!這里的“宗”是什么呢?“宗”就是 “根”,“根”是指課本,“變” 是指什么呢?“變”是指各種各樣的題。題從哪里來(lái)的?由“宗”演變而來(lái)的,書(shū)只有一本,題目集有多少你進(jìn)書(shū)店看看就知道了。對(duì)于筆記做的非常完整的孩子來(lái)說(shuō),復(fù)習(xí)筆記無(wú)疑是較好的方法。但現(xiàn)在很多孩子走入誤區(qū):我們老師講課時(shí)根本不用書(shū) 。書(shū)根本沒(méi)用-----這是我常聽(tīng)到的孩子對(duì)課本的看法。書(shū)真的沒(méi)用嗎?試題下來(lái)傻眼了,錯(cuò)的題都是課本上原原本本的話。你還敢說(shuō)書(shū)沒(méi)用嗎?所以多復(fù)習(xí)筆記多看書(shū)就是在走捷徑?鬃釉f(shuō)“溫故而知新”。所以一定得對(duì)課本筆記進(jìn)行反復(fù)的復(fù)習(xí)。對(duì)于不善于做筆記的孩子來(lái)說(shuō),較好找筆記做的好的同學(xué)復(fù)印一下或買(mǎi)本有知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)資料來(lái)復(fù)習(xí),當(dāng)然課本不能丟,得多看!
二、具有針對(duì)性的做題。
孔子曾說(shuō):“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。 做題無(wú)疑是對(duì)知識(shí)點(diǎn)較好的復(fù)習(xí)。那么,該怎樣選擇題才是具有針對(duì)性呢?不同的孩子得不同對(duì)待。對(duì)好些的孩子來(lái)說(shuō)那較好是針對(duì)自己的情況而定,比如框圖推斷題做的不太順手,那就把框圖推斷題的題眼記住,掌握答題方法和技巧,然后進(jìn)行推斷題模塊進(jìn)行訓(xùn)練,訓(xùn)練幾道題就順手了,再做幾題就覺(jué)得熟練了。而對(duì)于此階段基礎(chǔ)還有許多問(wèn)題的孩子來(lái)說(shuō),較好也從模塊入手,先從較基礎(chǔ)的題型做起,比如前幾道選擇題,還有簡(jiǎn)單些的填空題比如說(shuō)實(shí)驗(yàn)題入手做,不僅不會(huì)讓自己有畏難情緒,還會(huì)讓自己有踮踮腳就會(huì)有收獲的喜悅感,從而產(chǎn)生越學(xué)越愛(ài)學(xué)的想法。
三、注重總結(jié)。
題目是不是越多越好的?當(dāng)然對(duì)于有精力的孩子來(lái)說(shuō)可以多做,對(duì)于基礎(chǔ)差的孩子來(lái)說(shuō)肯定是精力不足。所以不管做多少題關(guān)鍵是要注重總結(jié)。以一當(dāng)十。比如說(shuō)做一道選擇題有A、B、C、D四個(gè)答案,正確答案是A ,那么是不是B、C、D就不用看了呢,不是的,一定要把B、C、D認(rèn)真琢磨一遍知道究竟錯(cuò)誤之處在哪里或正確的該怎樣說(shuō)。這樣做一道題相當(dāng)于做了4道題,并且進(jìn)行總結(jié),這樣就事半功倍了。
四、當(dāng)然成績(jī)的還需要掌握正確的方法和規(guī)律。
比如推斷題的答題方法和技巧、探究題的答題方法和技巧、題的答題方法和技巧,有了技巧和方法也可以事半功倍的。當(dāng)然技巧和方法在一些參考書(shū)中是可以找到的。要認(rèn)真領(lǐng)略其中的風(fēng)采。
初三是化學(xué)的入門(mén)階段,你們剛剛接觸這個(gè)科目,不懂的地方多也是正常的,但是,如果有什么不懂的地方千萬(wàn)不要拖拖拉拉,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢電話:!
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