初三化學課本資料書

2020-07-25 10:11:11 　來源：網(wǎng)站整理

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初三化學課本資料書！剛剛學習化學，有很多同學對于化學都沒有太大的學習信心，如果你認為一本薄薄的課本滿足不了你的學習要求，你可以多選擇一些好的學習資料，用來分析和理解你對課本的認識。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">初三化學課本資料書。

初三化學課本資料書

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有效的提高化學成績

　　一、學習不走彎路，節(jié)省大量時間。

　　首先要懂得學習的“根”在哪里，找到了“根”，就相當于走了捷徑。

　　有句熟語說：萬變不離其“宗”!這里的“宗”是什么呢?“宗”就是 “根”，“根”是指課本，“變” 是指什么呢?“變”是指各種各樣的題。題從哪里來的?由“宗”演變而來的，書只有一本，題目集有多少你進書店看看就知道了。對于筆記做的非常完整的孩子來說，復習筆記無疑是較好的方法。但現(xiàn)在很多孩子走入誤區(qū)：我們老師講課時根本不用書。書根本沒用-----這是我常聽到的孩子對課本的看法。書真的沒用嗎?試題下來傻眼了，錯的題都是課本上原原本本的話。你還敢說書沒用嗎?所以多復習筆記多看書就是在走捷徑�？鬃釉f“溫故而知新”。所以一定得對課本筆記進行反復的復習。對于不善于做筆記的孩子來說，較好找筆記做的好的同學復印一下或買本有知識點的復習資料來復習，當然課本不能丟，得多看!

　　二、具有針對性的做題。

　　孔子曾說：“學而時習之”。做題無疑是對知識點較好的復習。那么，該怎樣選擇題才是具有針對性呢?不同的孩子得不同對待。對好些的孩子來說那較好是針對自己的情況而定，比如框圖推斷題做的不太順手，那就把框圖推斷題的題眼記住，掌握答題方法和技巧，然后進行推斷題模塊進行訓練，訓練幾道題就順手了，再做幾題就覺得熟練了。而對于此階段基礎(chǔ)還有許多問題的孩子來說，較好也從模塊入手，先從較基礎(chǔ)的題型做起，比如前幾道選擇題，還有簡單些的填空題比如說實驗題入手做，不僅不會讓自己有畏難情緒，還會讓自己有踮踮腳就會有收獲的喜悅感，從而產(chǎn)生越學越愛學的想法。

　　三、注重總結(jié)。

　　題目是不是越多越好的?當然對于有精力的孩子來說可以多做，對于基礎(chǔ)差的孩子來說肯定是精力不足。所以不管做多少題關(guān)鍵是要注重總結(jié)。以一當十。比如說做一道選擇題有A、B、C、D四個答案，正確答案是A ,那么是不是B、C、D就不用看了呢，不是的，一定要把B、C、D認真琢磨一遍知道究竟錯誤之處在哪里或正確的該怎樣說。這樣做一道題相當于做了4道題，并且進行總結(jié)，這樣就事半功倍了。

　　四、當然成績的還需要掌握正確的方法和規(guī)律。

　　比如推斷題的答題方法和技巧、探究題的答題方法和技巧、題的答題方法和技巧，有了技巧和方法也可以事半功倍的。當然技巧和方法在一些參考書中是可以找到的。要認真領(lǐng)略其中的風采。

初三是化學的入門階段，你們剛剛接觸這個科目，不懂的地方多也是正常的，但是，如果有什么不懂的地方千萬不要拖拖拉拉，想了解相關(guān)課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

初三化學課本資料書就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初三歷史/化學課件精講》。

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