北京初三選科組合

2020-07-26 18:48:29 　來(lái)源：百度文庫(kù)

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北京初三選科組合！同學(xué)們，選考并不意味著人生定型，畢竟初中還是基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)階段。進(jìn)入高中后，考生依然有機(jī)會(huì)進(jìn)行生涯規(guī)劃。因此對(duì)于選考，考生不必過(guò)于糾結(jié)。下面，小編為大家?guī)?lái)北京初三選科組合。

北京初三選科組合

　　中考改革后的9種選課組合

開學(xué)選課：北京中考選課9種組合，為什么大家都選這三科？

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　　中考十大技巧：

　　1、調(diào)理大腦思緒，優(yōu)先進(jìn)入診斷科目情境

　　考前要摒棄雜念，排除干擾思緒，使大腦處于“空白”狀態(tài)，創(chuàng)設(shè)診斷科目情境，進(jìn)而醞釀該科目思維，優(yōu)先進(jìn)入“角色”。

　　2、“內(nèi)緊外松”，集中注意，消除焦慮怯場(chǎng)

　　集中注意力是診斷成功的保證。一定的神經(jīng)亢奮和緊張，能加速神經(jīng)聯(lián)系，有益于積極思維，要使注意力高度集中，思維異常積極，這叫內(nèi)緊。但緊張程度過(guò)重，則會(huì)走向反面，形成怯場(chǎng)，產(chǎn)生焦慮，抑制思維，所以又要清醒愉快，放得開，這叫外松。

　　3、沉著應(yīng)戰(zhàn)，確保旗開得勝，以利振奮精神

　　良好的開端是成功的一半，從診斷的心理角度來(lái)說(shuō)，這確實(shí)是很有道理的。拿到試題看到熟悉的題后，不要急于求成、立即下手解題，而應(yīng)通覽一遍整套試題，摸透題情;然后穩(wěn)操一兩個(gè)容易的或題目，讓自己產(chǎn)生“旗開得勝”的快意，獲得成功的體驗(yàn)，擁有一個(gè)良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進(jìn)入較好思維狀態(tài)，即發(fā)揮心理學(xué)所謂的“門坎效應(yīng)”。之后做一題得一題，不斷產(chǎn)生正激勵(lì)，穩(wěn)拿中低難度的題，見(jiàn)機(jī)攻高難度的題。[jzbb]

　　4、“六先六后”，因人因卷制宜

　　在通覽全卷，將簡(jiǎn)單題順手完成的情況下，情緒趨于穩(wěn)定，情境趨于單一，大腦趨于亢奮，思維趨于積極，之后便是發(fā)揮臨場(chǎng)解題能力的黃金季節(jié)了。這時(shí)，考生可依自己的解題習(xí)慣和基本功，結(jié)合整套試題結(jié)構(gòu)，選擇執(zhí)行“六先六后”的戰(zhàn)術(shù)原則。

　　5、一“慢”一“快”，相得益彰

　　有些考生只知道考場(chǎng)上一味地要快，結(jié)果題意未清，條件未全，便急于解答，豈不知欲速則不達(dá)，結(jié)果是思維受阻或進(jìn)入死胡同，導(dǎo)致失敗。

　　6、講求規(guī)范書寫，力爭(zhēng)即對(duì)又全

　　卷面是影響評(píng)分的一個(gè)重要因素。因此，要保證做對(duì)、寫全和規(guī)范。會(huì)而不對(duì)，令人惋惜;對(duì)而不全，得分不高;表述不規(guī)范、字跡不工整都會(huì)造成失分。因?yàn)樽舟E潦草，會(huì)給閱卷老師形成不好的先進(jìn)印象，進(jìn)而使閱卷老師認(rèn)為考生學(xué)習(xí)不認(rèn)真、基本功不過(guò)硬，“感情分”也就相應(yīng)低了，此所謂心理學(xué)上的“光環(huán)效應(yīng)”。“書寫要工整，卷面能得分”講的也正是這個(gè)道理。

　　7、面對(duì)難題，講究策略，爭(zhēng)取得分

　　會(huì)做的題目當(dāng)然要力求做對(duì)、做全、得助力能力，但考生在考場(chǎng)上也經(jīng)常會(huì)遇到不能全答對(duì)的題目。

　　8、以退求進(jìn)，立足特殊，發(fā)散一般

　　對(duì)于一個(gè)較一般的問(wèn)題，若一時(shí)不能取得一般思路，可以采取化一般為特殊(如用特殊法解選擇題)，化抽象為具體，化整體為局部，化參量為常量，化較弱條件為較強(qiáng)條件，等等。總之，退到一個(gè)你能夠解決的程度上，通過(guò)對(duì)“特殊”的思考與解決，啟發(fā)思維，達(dá)到對(duì)“一般”的解決。

　　9、執(zhí)果索因，逆向思考，正難則反

　　對(duì)一個(gè)問(wèn)題正面思考發(fā)生思維受阻時(shí)，用逆向思維的方法去探求新的解題途徑，往往能得到突破性的進(jìn)展。順向推有困難就逆推，直接證有困難就反證。如用分析法，從肯定結(jié)論或中間步驟入手，找充分條件;用反證法，從否定結(jié)論入手找必要條件。

　　10、回避結(jié)論的肯定與否定，解決探索性問(wèn)題

　　對(duì)探索性問(wèn)題，不必追求結(jié)論的“是”與“否”、“有”與“無(wú)”，可以一開始，就綜合所有條件，進(jìn)行嚴(yán)格的推理與討論。這樣就會(huì)步驟所至，結(jié)論自明。

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