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各學(xué)?疾炜颇繒(huì)稍有不同,一般情況,考察科目會(huì)包含數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)。
數(shù)學(xué),考不等式,包括均值不等式和柯西不等式、平均數(shù)不等式,難度中等,大部分人可以接受,但向量不等式很難。考解析幾何,量極大。
化學(xué),考察了計(jì)量與電解池,比較容易。還考察了原子軌道分布,畫(huà)原子核外電子軌道排布,剩下的是考察初中內(nèi)容。
物理,重點(diǎn)考察恒定電流,難度適中,大部分人能夠接受。還考了理想氣態(tài)方程(Pv=nRT),考了幾個(gè)等容過(guò)程、等溫等壓過(guò)程的圖像,還考了浮力的一道綜合性大題,類似沖水馬桶的原理。
英語(yǔ)形式與高功課相似,英語(yǔ)考虛擬語(yǔ)氣和獨(dú)立主格中的較難部分,難度非常大。
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(1)一類是與勢(shì)能相關(guān)的力,如重力、彈簧的彈力、電場(chǎng)力等,它們的功與路程無(wú)關(guān)系,只與位移有關(guān)。
重力做功和路徑無(wú)關(guān),只與物體始末位置的高度差h有關(guān):W=mgh,當(dāng)末位置低于初位置時(shí),W>0,即重力做正功;反之則重力做負(fù)功。
(2)摩擦力做功靜摩擦力做功的特點(diǎn)
、凫o摩擦力可以做正功,也可以做負(fù)功,還可以不做功。
、谠陟o摩擦力做功的過(guò)程中,只有機(jī)械能的相互轉(zhuǎn)移(靜摩擦力起著傳遞機(jī)械能的作用),而沒(méi)有機(jī)械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能.滑動(dòng)摩擦力做功的特點(diǎn)
、倩瑒(dòng)摩擦力可以對(duì)物體做正功,也可以對(duì)物體做負(fù)功,當(dāng)然也可以不做功。
②做功與物體的運(yùn)動(dòng)路徑有關(guān);瑒(dòng)摩擦力做功要看物體運(yùn)動(dòng)的路程,這是摩擦力做功的特點(diǎn),必須牢記。
、垡粚(duì)滑動(dòng)摩擦力做功的過(guò)程中,如圖所示,上面不光滑的長(zhǎng)木板,放在光滑的水平地面上,一小木塊以速度V0從木板的左端滑上木板,當(dāng)木塊和木板相對(duì)靜止時(shí),木板相對(duì)地面滑動(dòng)了S,小木塊相對(duì)木板滑動(dòng)了d,則由動(dòng)能定理知:
滑動(dòng)摩擦力對(duì)木塊所做功為:
Ek木塊f(sd)
滑動(dòng)摩擦力對(duì)木板所做功為:
Ek木板fs
得:Ek木板Ek木塊fd式表明木塊和木板組成的系統(tǒng)的機(jī)械能的減少量等于滑動(dòng)摩擦力與木塊相對(duì)木板的位移的乘積。這部分減少的能量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
(3)一對(duì)作用力和反作用力做功的特點(diǎn):
①作用力與反作用力同時(shí)存在,作用力做功時(shí),反作用力可能做功,也可能不做功,可能做正功,也可能做負(fù)功,不要以為作用力與反作用力大小相等、方向相反,就一定有作用力、反作用力的功數(shù)值相等。
、谝粚(duì)互為作用反作用的摩擦力做的總功可能為零(靜摩擦力)、可能為負(fù)(滑動(dòng)摩擦力),但不可能為正
(4)斜面上支持力做功問(wèn)題:
、傩泵婀潭ú粍(dòng),物體沿斜面下滑時(shí)斜面對(duì)物體的支持力不做功
、谛泵嬷糜诠饣乃矫嫔,一個(gè)物體沿斜面下滑,物體受到的支持力對(duì)物體做負(fù)功,如圖所示,物體下滑到斜面底端,斜面由于不受地面摩擦,后退一段距離,需要注意的是位移S是物體相對(duì)于地面的位移,不要認(rèn)為是斜面,否則會(huì)得出物體受到的支持力做功為0的錯(cuò)誤結(jié)論。
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