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北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中診斷道德與法治試題!期中臨近,同學(xué)們首先,要有一個(gè)良好的心態(tài),不要把診斷看成是決定命運(yùn)的診斷,也不要整天想著診斷的結(jié)果。其次,要有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不要因診斷而改變休息時(shí)間,再次,要保證營(yíng)養(yǎng),健康的身體是良好心情的基礎(chǔ)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中診斷道德與法治試題。
北京師范大學(xué)附屬中學(xué)2018-2019學(xué)年上學(xué)期七年級(jí)期中診斷道德與法治試題
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怎樣學(xué)習(xí)初中政治,這六點(diǎn)值得注意
1、大膽質(zhì)疑,培養(yǎng)孩子的質(zhì)疑能力:
“學(xué)起于思,思源于疑”。質(zhì)疑是思維的導(dǎo)火線,是孩子的內(nèi)驅(qū)力,是探索與創(chuàng)新的源頭。加強(qiáng)孩子質(zhì)疑能力的培養(yǎng),即培養(yǎng)孩子自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題的能力。
2、整體把握,理清課本內(nèi)容層次:
把繁雜、冗長(zhǎng)的知識(shí)一層一層地進(jìn)行梳理,猶如剝洋蔥一樣,將所學(xué)的知識(shí)梳理出層次,然后從整體上把握這些知識(shí)層次。將其組成一個(gè)有意義的整體,這就是所謂的“先放后收”。
3、簡(jiǎn)要概括,把課本由厚變。
這要求孩子建立在整體把握課本的基礎(chǔ)上,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)。可先對(duì)一節(jié)或一段內(nèi)容進(jìn)行歸納,用一兩句話,一兩個(gè)字概括。隨著學(xué)習(xí)歸納能力的提高,逐步發(fā)展為對(duì)一課,一章的概括。
4、抓住線索,清晰知識(shí)的發(fā)展脈絡(luò):
如果知識(shí)是珍珠,那么線索就是將珍珠串起來(lái)的那根線。孩子要去發(fā)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的線索,抓住了線索就抓住了所學(xué)知識(shí)的脈絡(luò)。在自學(xué)中要注意“三大問(wèn)題”,即先講是什么,后講為什么或重要性,較后講怎么樣。
5、劃出關(guān)鍵詞,突出知識(shí)核心結(jié)點(diǎn):
線索是學(xué)習(xí)內(nèi)容的“網(wǎng)”,關(guān)鍵詞則是這張網(wǎng)中的“結(jié)點(diǎn)”。在知識(shí)學(xué)習(xí)中,要求孩子在加深理解的基礎(chǔ)上抓住關(guān)鍵詞,將知識(shí)高度壓縮在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中,再應(yīng)用時(shí)依據(jù)線索,快速檢索出關(guān)鍵詞,由此引出自己所學(xué)的知識(shí)。
6、寫(xiě)讀書(shū)筆記,進(jìn)一步內(nèi)化所學(xué)知識(shí):
孩子自學(xué)完一節(jié)或一功課,寫(xiě)出自己的讀后感,體會(huì),或者對(duì)課本進(jìn)行評(píng)述,如果能長(zhǎng)此以往,堅(jiān)持下去那就真正達(dá)到了用馬克思主義理論來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的目的,孩子的理論水平及運(yùn)用理論分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力也會(huì)得到較大提高。
同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一件長(zhǎng)久的事情,要有持之以恒的精神。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)咨詢(xún)電話:!
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