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北京高二歷史上學(xué)期先進(jìn)次月考復(fù)習(xí)要點與試題分析!高二同學(xué)們在對各個學(xué)科都有了初步了解后,對歷史感興趣的小伙伴要從高二開始注意學(xué)習(xí)歷史課程,培養(yǎng)做題的能力。下面小編就給大家?guī)?span style="color:#f00;">北京高二歷史上學(xué)期先進(jìn)次月考復(fù)習(xí)要點與試題分析,希望對大家有所幫助哦!
1理學(xué)興起的背景
、 魏晉南北朝時期佛教、道教迅速傳播,儒學(xué)面臨危機(jī);
、 隋唐時期,儒學(xué)家提出“三教合歸儒”(三教合一)的主張,儒學(xué)吸收了佛、道精神,得到新的發(fā)展;
、 到宋代,逐漸確立了一個以“理”或“天理”為核心,融合儒、道、佛三家的新儒學(xué)體系,即理學(xué)。
2主要內(nèi)容:
程朱理學(xué)(北宋——程顥、程頤;南宋——朱熹)
①“理”是世界萬物的本源,主宰萬物;
②“理”體現(xiàn)在社會上是儒家道德倫理,在人身上就是人性;
、垡盐“理”,就要“格物致知”(接觸萬事萬物才能明“理”)
、墚(dāng)人的私欲與天理發(fā)生沖突時,就要“存天理,滅人欲”
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各科上學(xué)期10月診斷卷及答案
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本次月考時間在水平診斷診斷的前一個月左右的時間,也是歷史必修三所講述的較后的一部分內(nèi)容,以后我們將進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,而對于月考進(jìn)行分析十分有利于我很好的了解孩子的知識掌握程度,以及實際運(yùn)用力,以便我今后的水平診斷做好更好的準(zhǔn)備。
試題概述 本次試題,診斷時間共計90分鐘,100分。其中選擇題25道50分,材料分析題四道出自平時我們所強(qiáng)調(diào)的重點知識。 具體分析 選擇題,第5題,本題的主要古文表述,但是其實際的內(nèi)容為就是關(guān)于向西方學(xué)習(xí)的問題,有多個孩子出現(xiàn)了錯誤,而且在后面的材料題中有明確的表述,以后要教會孩子多細(xì)心;10題,孩子的出現(xiàn)錯誤比較多,關(guān)于新文化運(yùn)動,課本上知識簡單的題了一些,而我?guī)еv課的過程中沒有明確的提出在時間上他還分前期和后期的概念,以致孩子不能理解提問的是什么。 12 本題考查孩子大的歷史觀,是規(guī)律的考查,可能由于平時太注意對于細(xì)節(jié)知識的講解所以,孩子不知道如何選擇正確的答案。20題也是考查孩子的綜合總結(jié)能了,孩子沒有平時的基礎(chǔ),所以要在今后進(jìn)行重點訓(xùn)練。25 題對于根本原因這樣的表述,一定要明確體現(xiàn)在當(dāng)時較主要的矛盾上,有的選項也許是原因但不一定是根本原因這一點孩子一定要記住。 材料分析,先進(jìn)題需要孩子的歷史聯(lián)系能力,能夠通過材料二,聯(lián)想到當(dāng)時西方國家的情況,在聯(lián)想到中國和西方國家的聯(lián)系,不能孤立的來分析問題。第二題本題為古文形式,但是,并沒有一定要讀懂得必要,只要掌握其中的重點部分,所以要教會孩子要掌握重點,而且在一個不重要的部分其實也表現(xiàn)出了當(dāng)時的時間,可是有些孩子并沒有注意到,所以要注意給孩子提醒要注意對于細(xì)節(jié)的把握。
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