上北京初中預(yù)習(xí)教材的重要性

2020-09-02 18:55:30 　來源：網(wǎng)站整理

點(diǎn)擊領(lǐng)取→2020北京初中6科學(xué)期同步預(yù)習(xí)資料包：基礎(chǔ)知識點(diǎn)+常功課型匯編+歷年各學(xué)年上學(xué)期期中真題

上北京初中預(yù)習(xí)教材的重要性！一般說來，大多數(shù)孩子對新的章、節(jié)的大部分內(nèi)容可以完全看懂，即使對有些知識，在預(yù)習(xí)中怎么看也看不懂，也沒有關(guān)系，這屬于正常現(xiàn)象，大家不需要在預(yù)習(xí)的時候太過糾結(jié)。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">上北京初中預(yù)習(xí)教材的重要性。

上北京初中預(yù)習(xí)教材的重要性

課前預(yù)習(xí)的重要性

1.培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的精神

在頂習(xí)時，一邊閱讀教科書一邊思考，讀懂教材內(nèi)容的主要知識點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，有利于探索新知識，發(fā)現(xiàn)疑問點(diǎn)，做到心中有數(shù)，初步形成知識框架和思路，帶著預(yù)習(xí)中不懂的問題到課堂_L集中注意力聽講，會使學(xué)習(xí)變得主動起來。

2.提高學(xué)習(xí)效率

通過預(yù)習(xí)可以了解自己接受新課所缺的知識.及時復(fù)習(xí)查閱把所缺知識漏點(diǎn)補(bǔ)上來，聽課時就會做到有的放矢，帶著預(yù)習(xí)中的問題去聽課.容易跟上老師的講課思路，能不斷的調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性.在輕松有趣中學(xué)習(xí)就能取得好的學(xué)習(xí)效果。

3.提高獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)能力

經(jīng)過預(yù)習(xí)之后再聽老師講課，孩子在課堂上就會變得主動起來，老師講授的內(nèi)容哪些課本上有，哪些是老師補(bǔ)充進(jìn)去的，就可以有選擇的記一些要點(diǎn)或在課木上勾畫出來，記個簡略提綱，把大量的時問用于緊跟老師的思路去思考，學(xué)得就更靈活主動了，理解也就更深刻了。

4.增強(qiáng)理解記憶的效果

預(yù)習(xí)時通過自己閱讀和獨(dú)立思考，已經(jīng)對教材內(nèi)容有了初步的了解，基本弄清了新舊知識之問的聯(lián)系，課堂上不僅容易聽懂，而且理解得更為深刻.也就更容易記住了。

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一、要妥善安排時間。

較好前一天晚上預(yù)習(xí)第二天要上的新課，這樣印象較深。新課難度大，就多預(yù)習(xí)一些時間，難度小就少預(yù)習(xí)一些時間。應(yīng)選擇那些自己學(xué)起來吃力，又輪到講新課的科目進(jìn)行重點(diǎn)預(yù)習(xí)，其它的科目大致翻翻即可。某些學(xué)科，也可以利用星期天，集中預(yù)習(xí)下一周要講的課程，以減輕每天預(yù)習(xí)的負(fù)擔(dān)。

二、要明確任務(wù)。

預(yù)習(xí)總的任務(wù)是先感知教材，初步處理加工，為新課的順利進(jìn)行掃清障礙。具體任務(wù)，要根據(jù)不同科目、不同內(nèi)容來確定。一般有：①鞏固復(fù)習(xí)舊概念，查清理解新概念，查不清、理解不透的記下來。②初步理解新課的這部分基本內(nèi)容是什么?思路如何?在原有知識結(jié)構(gòu)上向前跨進(jìn)了多遠(yuǎn)?③找出書中重點(diǎn)、難點(diǎn)和自己感到費(fèi)解的地方④把本功課面的訓(xùn)練嘗試性地做一做，不會做可以再預(yù)習(xí)，也可記下來，等教師授課時注意聽講或提出。

三、要看、做、思結(jié)合。

看，一般是把新課通讀一遍，然后用筆勾劃出書上重要的內(nèi)容，需要查的就查，需要想的就想，需要記的就記。做，在看的過程中需要動手做的準(zhǔn)備工作以及做做本功課的練題目。思，指看的時候要想，做到低頭看書，抬頭思考，手在寫題，腦在思考。預(yù)習(xí)以后，還要合上書本，小結(jié)一下，從而使自己對新教材的“初步加工”有深刻印象。

預(yù)習(xí)要把所有課堂上會出現(xiàn)的所有問題都找出來，以免出現(xiàn)你在聽課時出現(xiàn)了知識障礙，現(xiàn)查舊書來不及，也不可能，想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

上北京初中預(yù)習(xí)教材的重要性就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初中6科資料合集》。

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