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“跳題”是為了得到更多分數(shù)
診斷成績不是依難易度給分,而是依答對了多少題來給分,這時候“跳題”是較好的選擇。
(1). 掌握解題時間
選擇題應(yīng)該只占去作答的四成時間,所以假設(shè)發(fā)現(xiàn)某選擇題已用去三十秒時間卻還毫無頭緒,就應(yīng)該先跳題,較后再利用未用盡的三十分鐘去思考。但這是很精細的算法,實際上只要平時有養(yǎng)成跳題的習慣,在知道該題還需要很多思考時間時就會自動執(zhí)行。
(2). 標注記號
在作答時,可以先將“還有所疑慮的題目”及“完全沒頭緒的題目”分別作上不同的記號。其中“還有所疑慮的題目”視情況可能已經(jīng)先填上答案,而“完全沒頭緒的題目”則應(yīng)該是跳題未作答的情形。另外在有空白跳題后的回答,填寫答案卡時也應(yīng)該格外慎重,徹底避免因為發(fā)生劃錯卡再浪費時間去修改的情況。
(3). 解決記號
有做上記號的題目,應(yīng)該在“解完選擇題較后一題,而選擇題的分配時間還有剩余”及“寫完非選擇題,而整體診斷時間還有剩余”時再回頭作答。順序應(yīng)該以“還有所疑慮的題目”為優(yōu)先。
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