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各科上學期10月診斷卷及答案
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(一)文言知識
1.下列詞語中“濟”字的意義和“朝濟而夕設版焉”中的“濟”相同的一項是()
A.同舟共濟B.濟世安民C.賑災濟貧D.無濟于事
2.下列句中加點詞語古今意義相近的一項是()
A.備他盜之出入與非常也行李之往來
B.為之奈何人不敢與忤視
C.樊將軍以窮困來歸丹若舍鄭以為東道主
D.微夫人之力不及此而傷長者之意
3.下列各句中“以”字的意義和用法與“越國以鄙遠”中的“以”相同的一項是()
A.以其無禮于晉B.焉用亡鄭以陪鄰
C.使工以藥淬之D.常以身翼蔽沛公
4.對下列句中“之”字用法歸類正確的一項是()
①臣之壯也,猶不如人②是寡人之過也③鄰之厚,君之薄也
④行李之往來,共其乏困⑤闕秦以利晉,唯君圖之⑥微夫人之力不及此
A.①③④/②⑥/⑤B.①②/③⑥/④⑤
C.①④/②③⑥/⑤D.①⑤/②⑥/③④
5.下列句子中“其”字的用法不同于其他三句的是()
A.以其無禮于晉B.太子遲之,疑其有改悔
C.其意常在沛公也D.吾其還也
(二)語言文字運用
6.下列詞語中加點的字,讀音全都正確的一組是()
A.戮力(lù)翌日(yì)長歌當哭(dāng)浪遏飛舟(è)
B.頹圮(pǐ)創(chuàng)傷(chuāng)桀驁不馴(ào)殞身不恤(xù)
C.執(zhí)拗(ào)游說(shuì)人頭攢動(cuán)瞋目而視(chēn)
D.著陸(zhuó)*(luò)屏息以待(bǐng)忸怩不安(ní)
7.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.廖廓嘈雜懲戒發(fā)源地
B.冷寞謙遜焦灼綠草如茵
C.撰寫崢嶸蠕動星輝斑斕
D.凋敝毆打作揖暗然神傷
8.下列各句中,加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?)
A.在這次演講比賽中,來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。
B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,后來因為不滿于當時黑暗*的政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下的田園生活。
C.抗洪救災形勢嚴峻,各級領導都堅守崗位,沒有擅離職守、久假不歸現(xiàn)象,確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安全。
D.五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭精神。
9.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.古詩詞作為中華民族優(yōu)秀文化的豐碑,不但記載著歷史的輝煌,同時也熔鑄著歲月的苦難。因此,閱讀、欣賞古詩詞是我們翻閱歷史、回味歷史、*歷史的一種方式。
B.在廣大群眾的支持、理解和配合下,已經(jīng)結束的四次國慶演練均收到了預期的效果,及時發(fā)現(xiàn)和解決了籌備工作中的有關問題。
C.改革開放后,落后的通信網(wǎng)絡不能滿足人們的要求,80年代中期,政府加快了基礎電信設施,固定電話也開始迎來它的流金歲月。
D.當今世界,由于科技進步日新月異,使得進軍宇宙已經(jīng)成了世界各國發(fā)展的主流,也越來越成為一個國家綜合國力的主要標志。
10.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接較恰當?shù)囊唤M是()
較美的感覺當然就在這深巷里。我喜歡它兩邊各式各樣的古屋和老墻,我尤其喜歡站在這任意橫斜的深巷里失去方向的感覺。
A.喜歡它隨地勢起伏的坡度,喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子,喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵,喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面。
B.喜歡它隨地勢起伏的坡度,喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子,喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面,喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵。
C.喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子,喜歡它隨地勢起伏的坡度,喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面,喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵。
D.喜歡它們年深日久之后前仰后合的樣子,喜歡它隨地勢起伏的坡度,喜歡忽然從老城里邊奔涌出來的一大叢綠蔓或生氣盈盈的花朵,喜歡被踩得坑坑洼洼的硌腳的石頭路面。
11、根據(jù)課文填空(共8分,每句1分)
(1)恰同學少年,_____________,書生意氣,___________,指點江山,激揚文字。
(2)她是有/丁香一樣的顏色/丁香一樣的芬芳/丁香一樣的憂愁,___________________/___________________。
(3)但我不能放歌,___________________;_______________________,沉默是今晚的康橋!
(4)士皆垂淚涕泣。又前而為歌曰:“______________________,壯士一去兮不復還!”復為慷慨羽聲,士皆瞋目,________________。
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