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北京九年級(jí)上冊(cè)道德與法治月考復(fù)習(xí)
1、為何要尊敬老師:
(1)教師是人類文明的傳遞者,肩負(fù)教書(shū)育人的神圣職責(zé),對(duì)人類文明作出了貢獻(xiàn);
(2)老師教給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。
(3)尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);老師被譽(yù)為人類靈魂的工程師;
2、怎樣尊敬老師:
(1)虛心聽(tīng)取老師的教誨,努力達(dá)到老師的要求;(2)感激老師的關(guān)心和教育;
(3)與老師交往時(shí),謙虛、恭敬、有禮貌; (4)關(guān)心、體諒和幫助老師。
3、贊美老師的詩(shī)詞:無(wú)私奉獻(xiàn)、甘為人梯;春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干;
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4、建立新型師生關(guān)系:
(1)新型的師生關(guān)系是:平等、民主、互相尊重和互助;
(2)新型的師生關(guān)系是建立在民主平等的基礎(chǔ)上的。
師生之間人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。
(3))老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。
5、怎樣建立良好的師生關(guān)系(途徑和方法):
(1)尊敬老師,禮貌待師,注意場(chǎng)合,勿失分寸,積極與教師溝通;
(2)擺正自己的位置,自覺(jué)接受老師的指導(dǎo);(3)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng);
(4)了解老師的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn);(5)理解和寬容老師的缺點(diǎn)和過(guò)失,用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋鲥e(cuò)誤;
6、正確對(duì)待老師的缺點(diǎn)和過(guò)失:
(1)對(duì)老師不能求全責(zé)備,要理解、寬容和體諒,甚至幫助老師;
(2)對(duì)老師的觀點(diǎn)有分歧、對(duì)老師有意見(jiàn),要選擇合適的時(shí)機(jī),以善意的態(tài)度指出,并與老師共同探討。(3)不要冷淡和疏遠(yuǎn)老師,避免以逆反的態(tài)度頂撞老師。
7、怎樣化解與老師的矛盾與沖突:
(1)從老師的角度看問(wèn)題。我們?nèi)绻軓睦蠋煹慕嵌、立?chǎng)考慮問(wèn)題,設(shè)身處地地為老師著想,就能理解老師的做法,從而順利地化解師生之間的沖突。
(2)正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。
(3)原諒老師的錯(cuò)誤,是對(duì)老師的尊重。
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