河北大學在京錄取分數(shù)線

2020-10-08 10:12:39 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　一，專注讓學習更有效

　　專注促使效率的提高，在優(yōu)秀學生的身上專注的作用有著明顯體現(xiàn)。

　　面對專注上海理科優(yōu)秀學生許東認為要：上課專注，不懂就問，刨根問底;按時作息，高效學習;興趣廣泛、多面發(fā)展。

　　四川文科優(yōu)秀學生萬妙然認為是：重視基礎(chǔ)，認真做題提高熟練度;閱讀原著來提高英文水平。

　　湖北理科優(yōu)秀學生劉世豪認為：學習專注力強，效率高;重視薄弱環(huán)節(jié)，抓住自己薄弱環(huán)節(jié)加以突破才能有所成。

　　這三位優(yōu)秀學生的經(jīng)驗都提到了專注。不僅僅是課堂上要專注，而是要做什么事，就要專注于一件事，這樣才有效率，學習方更有成果。

　　二，復(fù)習使記憶更牢固

　　很多人并不重視復(fù)習，往往到了診斷才開始對之前的所學加以復(fù)習，而作為優(yōu)秀學生他們則有著不同的方法。

　　面對復(fù)習重慶文科優(yōu)秀學生劉楠楓認為要：大部分時間在背書，隨身帶小本子隨時學習;有針對性學習，少依賴老師。

　　北京文科蔡雨玹優(yōu)秀學生的經(jīng)驗是：每天都和同學分享復(fù)習經(jīng)驗從而進一步自己，從不同人身上學到不同的知識來補充自己的不足。

　　云南理科優(yōu)秀學生丁若泓的經(jīng)驗為:在課堂上高效率地聽講;題目量不多但重理解;易做錯的題目都抄在"錯題本"上，不斷復(fù)習并在考前翻閱錯題本，提醒自己不再犯同樣的錯誤。

　　通過這幾點來看，優(yōu)秀學生們都將復(fù)習作為平常的一件任務(wù)，甚至說是習慣，而正是這樣重復(fù)的知識積累使優(yōu)秀學生們能毫不畏懼任何的診斷及挑戰(zhàn)。

　　三，勤思考，精做題

　　思考帶來啟迪，勤思考帶來的是一種全新的體驗正如《論語》所說："學而不思則罔"在學習中思考，才能在思考中學習。而對于做題，題海絕不是好戰(zhàn)略，精做題才是要點，將所做的進行分類，好好總結(jié)才是重點。

　　對于思考與做題寧夏理科優(yōu)秀學生何雨軒的經(jīng)驗是：多看歷屆功課，從盲點攻克;腳踏實地，養(yǎng)成良好學習習慣。

　　來自山西文科優(yōu)秀學生翟穎佳的經(jīng)驗為：認真聽課很重要;每天都要保持題型訓(xùn)練;學習文科要掌握主要框架。

　　福建理科優(yōu)秀學生姜麟錕認為要：充滿思考精神，遇到難題打破砂鍋問到底。

　　甘肅文科優(yōu)秀學生馬悅覺得應(yīng)該尋找適合自己的學習方法，提高效率;不打題海戰(zhàn)，認真做好學校配發(fā)的題目即可，多做題反而無益，配套的試題足以檢驗學習水平。

　　四川理科優(yōu)秀學生高志華認為要：愛提問，愛思考，靜心踏實學習，經(jīng)常與老師溝通詢問不懂的問題，即開拓了自己的思路，用學習了新知識。

　　勤思，多思才能多學，學好。精做題才能做題更好。

　　四，保持良好心態(tài)

　　心理狀態(tài)是影響著人行為的一個重要因素，心態(tài)好，學習中才能充滿激情，學習才更有效率。

　　對于心態(tài)廣東文科優(yōu)秀學生胡創(chuàng)歡的經(jīng)驗是要找到適合自己的學習方法;培養(yǎng)良好的心態(tài)。

　　來自云南文科優(yōu)秀學生朱俊瑞的經(jīng)驗為：輕松開心學習，不要帶著太大包袱;腳踏實地反復(fù)揣摩每天所學內(nèi)容，跟著老師的同時不忘給自己思考的空間;飽讀詩書，尤其是文科生必須滿腹詩華，思維活躍，對付文綜診斷才能得心應(yīng)手。

　　五，充分利用時間，適當進行放松

　　這一點不管是上海理科優(yōu)秀學生許東，云南文科優(yōu)秀學生朱俊瑞還是重慶文科優(yōu)秀學生劉楠楓都提到了時間的問題，時間安排的好，效率更高;適度進行放松，學習更加高效。對時間的利用就是對效率的掌控。

　　看了各位優(yōu)秀學生的經(jīng)驗分享，不知道各位同學是否受到了一定的啟發(fā)呢，這五點雖然可能并不能完全總結(jié)出優(yōu)秀學生們的所以思想，但這幾點可以說是非常重要的，努力去學習這五點，去專注的學習，高效的復(fù)習，努力的思考，平穩(wěn)自己的心態(tài)，掌控好自己的時間。這樣，面臨高考我們才能微笑面對。

　　2016已經(jīng)到來，新的高考也即將到來�，F(xiàn)在開始努力仍為時不晚，希望這些來著優(yōu)秀學生經(jīng)驗的總結(jié)可以幫助到大家的學習。較后祝各位高考順利。

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