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大連理工大學在京錄取分數(shù)線!隨著2020年高考的結(jié)束,小編想對剛升入高三的同學們說,高考較后落敗的大多數(shù)考生不是不夠努力,而是復(fù)習策略上稍遜于人。因此大家一定要珍惜這一年的復(fù)習時間,下面是小編今天給大家?guī)淼?span style="color:#f00;">大連理工大學在京錄取分數(shù)線!考生們快來關(guān)注!
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高考經(jīng)驗分享:學霸臨場發(fā)揮技巧盤點
1、選擇題做完就填答題卡
王妮麗(畢業(yè)于華師一附中,去年高考以583分考入華中農(nóng)業(yè)大學(微博)生物學基地班)
為避免非智力因素失分,去年高考時,每門一做完選擇題就填答題卡。這時填答題卡心態(tài)較平靜,不會因為擔心時間不夠而出現(xiàn)涂寫錯位的情況。
【解讀】:看來診斷成績的好壞與診斷的心情有關(guān),所以我們一定要調(diào)節(jié)好自己的診斷心情,利用一些小的技巧如做完試題就填涂答題卡,這樣可以避免在較后時間較緊的情況下因匆忙而圖錯、涂串或是沒有涂完而造成終生遺憾,尤其是英語選擇題較多,涂完全部大答案需要10—20分鐘,所以我們做完就涂卡,我們分數(shù)就已經(jīng)得到了,這時候的心情比較愉快,以利于下刪掉題的解答。
2、考前看相關(guān)資料轉(zhuǎn)換思維
馬欽(畢業(yè)于華師一附中,去年高考以571分考入武漢大學(微博)建筑學專業(yè))
原本自己不緊張,診斷前突然有一點緊張,因為有太多親友打電話慰問。建議親友較好在診斷結(jié)束后慰問。
考英語前較好看看復(fù)習資料,并不是要記住什么知識點,而是讓大腦優(yōu)先進入狀態(tài),因為一進考場就要考聽力,如果大腦還沉浸在漢語的思維方式中,可能影響發(fā)揮。
去年數(shù)學試題很難,自己考得很不理想,出考場時心情很糟糕,這時想起老師的建議:大聲朗讀下一門科目的課本,強迫自己進入狀態(tài),效果不錯。
【解讀】:診斷緊張,這是很正常的事情,診斷不緊張,就不正常了。但是不能過度緊張,那樣會給自己很大的壓力不利于水平的發(fā)揮。適度的緊張是很有必要的,只有這樣才能夠真正地重視診斷,才能很好的發(fā)揮自己的,要不然就會把診斷當做平時蠻不在乎,也不利于診斷的發(fā)揮。往往大型的診斷都有緊張感,要學會適度調(diào)節(jié)。例如,很同學聊一聊天,說說話放松一下,或是通過大聲的朗讀,可以使自己進入到診斷的狀態(tài)及環(huán)境、語境中去,利于診斷的發(fā)揮。
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